春风化雨 润物无声

       为了更好地给学生的心理健康保驾护航，陕西师范大学锦园小学以一节心理健康课例展开班主任培训。在六年级学生的欢声笑语中，本次培训拉开帷幕，现场听课的有家长代表、全体班主任、各学科教师、“名校＋”各位领导及教师，教室内座无虚席。

       课堂伊始，安萍老师用“左手数数”的游戏导入，以小组讨论的方式让学生自己观察，去发现、交流青春期可能出现的变化。学生在书写心语卡的时候梳理自己的看法，整理自己的内心，从而做到接纳自己，学会正确对待青春期的变化。



       在温馨友善的氛围中，安老师帮助同学们科学正确地认识青春期，告诉学生要悦纳身体的变化，使同学们知道如何面对青春期的困惑。现场的老师、家长分别为学生送上青春寄语，真正体现了我们对未成年人的关爱。



     课后，安萍老师以课例延伸进行研讨分析，使各位班主任深受启发，大家深切体会到该怎样去尊重每一位孩子。老师课堂的每一个细节都营造了尊重、平等、宽松和谐的氛围，处处体现着师生平等，学生自主，真正走进了孩子们的内心世界。

       本次培训提高了全体班主任的心理健康教育能力，老师们纷纷表示要做一个学会倾听的班主任，对于进入青春期的孩子了解他们身心的发展规律，成为他们的知心姐姐，让学生愿意敞开心扉，倾诉自己的烦恼，尽自己所能，给他们答疑解惑，关注他们的身心健康！“少年强则国强”，只有心理健康、人格健全、朝气蓬勃、富有梦想的少年，才能在人生道路上行稳致远、肩负时代重任！锦园人在积极行动，共同呵护阳光少年，建设健康中国！
撰稿：安萍
审核：德育处
复审：尹苗