德育无痕 花开有声

       “团结就是力量，团结才能胜利。”党的二十大将“团结奋斗”写进大会主题，强调“团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路”。为深入学习贯彻党的二十大精神，增强班级凝聚力，10月28日，我校以“团结互助共成长”为主题开展了德育早课堂。课上，各班老师组织学生共同参与语言接力赛、“找零钱”等小游戏，让学生在快乐游戏中学会了相互配合、团结互助。各班老师组织学生在班级内分享团结友爱的故事、名言、成语等，让学生深入理解“团结”的内涵，明确“团结”的珍贵，并要求学生在平时的学习生活中要互助友爱、相互尊重，在团结互助中共同成长、共同发展！


       为增强学生安全意识，提高学生面对突发事件时的自救防范能力，避免学生发生拥挤、踩踏事故，保障师生安全，打造平安校园，11月4日，我校以“关注校园安全预防踩踏事故”为主题开展了德育早课堂，各班教师结合时事新闻，运用视频、图片、情境再现等多种途径对学生进行了预防踩踏事故的安全知识专项教育。学生在教师的引导下学会了基本的自我保护动作，在摔倒时双手紧扣置于颈后，身体卷成球状，以保护最脆弱的部位。学生通过本次教育活动，充分认识了发生拥挤踩踏事故的原因和严重后果，了解了紧急避险、有序疏散、自护自救等相关安全防护知识。
       为更广泛地宣传垃圾分类工作，促进学生对垃圾分类的了解，培养绿色、环保、低碳、文明的生活方式与生活态度，11月11日，我校组织各班开展了“垃圾分类”主题的德育早课堂。各班老师结合生活中常见的垃圾分类现象，详细介绍了垃圾分类的重要意义以及垃圾分类的实施标准与做法。通过模拟垃圾投放，让同学们对垃圾分类形成更加完善的认识，引导学生以实际行动践行垃圾分类，做好“垃圾分类”的宣传者、实践者。        为进一步加强疫情防控期间的学生心理健康教育，培养学生自尊自信，积极向上的健康心态，11月18日，我校开展了“阳光心理，健康人生”为主题的德育早课堂。面对前段时间疫情多发情况，学校由线下课堂转为线上直播教学，同学们或多或少可能出现焦虑、恐慌等不良情绪，各班教师利用德育早课堂时间对学生进行心理引导，要求学生以良好精神的面貌迎接返校生活。同时，各班老师还为因疫情影响而未能及时返校的学生分享了一些心理调适方法及心理小游戏，引导学生用正确心态面对疫情，调节自己的情绪、放松身心、合理安排学习与生活。


撰稿：学生发展中心
校对：刘博文
审核：丁茜