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蝉鸣夏日长 “暑”我最光芒
作者:学生发展中心 来源:本站原创 发布时间:2024-08-15 12:29 阅读次数: 次
——西安未央锦园小学暑期综合实践活动之二
鸣蝉吟盛夏,圆荷舞清风。假期生活就像一只万花筒,异彩纷呈,为了让学生度过一个充实而有意义的假期,西安未央锦园小学设计了丰富多彩的学科实践主题活动。
体育篇
假期中,锦园学子积极投入到丰富多彩的体育锻炼活动中,他们设计锻炼计划,合理安排时间,积极参与体育锻炼,展现出了少年蓬勃的朝气和坚韧的毅力。
清晨的公园里,能看到锦园学子欢快地跳绳,小小的身影充满了活力;午后的篮球场上,他们尽情挥洒着汗水,展现出团队合作的精神;傍晚时分,与家人一同跑步,和小伙伴们在球场上奔跑……
通过体育锻炼,学生们不仅提高了身体素质,还培养了坚韧不拔的意志品质和积极向上的精神风貌。家长们纷纷表示,看到孩子们在假期里依然保持着良好的运动习惯,感到非常欣慰。
美育篇
美来自于大自然,美来自于生活。锦园小学学子们用脚步丈量世界,打开心灵感受生活,用画笔记录下自己“美”的观察与感受。
一年级学生用相机记录下来祖国大好河山,运用丰富的想象力,巧手绘制“美丽世界”。
二年级学生以“快乐的一天”为主题展现,将假期里吃西瓜、享受美味冰激凌、游泳、看电影等充满欢乐的瞬间表现得淋漓尽致。
三年级学生将文字表达与艺术表现相融合,尝试以“日记画”的形式,用稚拙的中国画表现语言,记录假期生活中的精彩片段。
四年级学生结合道德与法治学习的《多姿多彩的民间艺术》内容,发挥想象,精心设计制作了悬挂式绘画和手工结合的作品。他们将假期旅途的线路与风景用画笔现出来,感受着祖国大好河山的美丽风光。
五年级同学在假期里“知行合一”,将假期旅途的线路与风景用画笔现出来,鼓励更多同学去看看祖国的大好河山。
科创篇
假期里,科学素养实践活动让学生走进大自然,探索自然奥秘,在体验实验中掌握科学知识,提升学生综合素养能力。
一年级小豆豆们,在花园、草地等角落寻找蚂蚁的踪迹。他们用好奇的眼睛和纯真的心灵,观察着蚂蚁的一举一动,并将所思所想记录下来,绘成精美小报。
二年级学生亲手制作了精美的营养物质小报。瞧!这些小报内容丰富多样,清晰地展示了各种食物所蕴含的营养以及它们对身体成长发育的重要性。
三年级学生利用身边废旧物品自制简易乐器,自己动手、边做边玩,乐在其中。下面让我们来看看他们的成果吧!
四年级学生亲手制作了蚕成长图册,记录着蚕宝宝56天的蜕变历程。从蚕卵孵化初始,至蚕儿茁壮、结茧、化蛹,最终破茧成蛾。每份图册都凝聚了科学与艺术的结晶。
五年级学生通过参观科学博物馆,走进奇妙的恐龙世界,探索着科学的奥秘。让我们一起来欣赏他们制作的恐龙模型作品吧!
缤纷的假期生活,让学生在实践中感受科技的魅力,体验学习的快乐。他们积极参与、全心投入,极大地提高了学生的科学意识和科学技能,充分展现了“小科学探究者”们的动手能力和科学智慧。
假期的实践活动充满趣味、充满挑战,为学生们的假期生活增添了色彩,学生们用自己的方式寻找、探索生活中的奥秘,在体验中成长,在活动中收获!愿学生们在美育中体验幸福,在运动中健康成长,在实践中感受科技魅力,希望锦园和美学子在新的学期扬起信念的帆,载着希望的梦,驶向辽阔的未来海洋!
撰稿:小学体音美组
校对:刘书玮
审核:孟黎
(责任编辑:小学德育处)
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