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衣冠载道 和合育人——西安未央锦园小学“明制汉服周”大思政系列活动之三
作者:学生发展中心 来源:本站原创 发布时间:2026-05-12 08:22 阅读次数: 次
为深入推进思政教育一体化建设,落实“立德树人”根本任务,锦园小学于2026年4月20日启动“明制汉服周”活动。本次活动是本学期“衣冠承文脉·和合育新苗”大思政主题系列活动的重要组成部分,围绕“文化传承、历史明辨、家国赋能、和合共生”四大目标,分学段以多种沉浸式形式,开展了一系列兼具思想性、趣味性与参与性的传统文化体验项目。
华裳满园 童声话文脉
活动期间,校园各处都能见到身着明制汉服的锦园学子。袄裙、比甲、马面裙……各式传统服饰在春日阳光下熠熠生辉,孩子们衣袂翻飞,笑意盈盈,仿佛从古卷中缓步走来。课间,三三两两的学生聚在一起,互相介绍身上汉服的形制与色彩寓意:“你看,我穿的这件是对襟袄裙,红色代表着喜庆。”“我的是青色比甲,古人说‘青,取之于蓝而青于蓝’,象征清雅高洁。”你一言我一语,个个都是鲜活的小小文化讲解员。
教室里、走廊上、花坛边,孩子们或拱手行礼,或执扇轻摇,在欢笑声中感受传统服饰的雅致之美,也在分享交流中学习汉服背后蕴含的礼仪与文化智慧。老师们也顺势引导,将汉服文化与校园“和”文化结合起来,让学生在轻松愉快的氛围里,读懂“和而不同”“礼之用,和为贵”的深刻内涵。整个校园因汉服更添诗意,因童心愈发生动,传统文化的种子,早已在不知不觉中浸润了孩子们的心田。
华裳雅韵·明制秀
作为汉服周亮点活动之一,“华裳雅韵·明制秀”走秀专场在校园操场精彩上演。学生们身着明制汉服,手持亲手制作或装饰的手工扇,扇面上绘有汉服纹样、吉祥图案与校园“和”文化标识,比如荷花、祥云等等。活动搭配明制汉服知识的科普旁白,悠扬旋律中,一段段温润的解说在校园里缓缓回荡。孩子们随着音乐节奏稳步走台,每走到指定节点,就会配合展示对应的礼仪动作——或拱手,或行万福礼,或轻开折扇,仿佛把明代古画里的翩翩童子请到了现实之中。
整场走秀将视觉展示与听觉科普融为一体,既是一场雅致的美学盛宴,更是一堂生动流动的传统文化思政课。孩子们在走秀展示中锻炼了台风、增强了自信,在聆听科普中走近明代文化、收获了知识,真正实现了“趣味赋能、知行合一”的思政教育目标。
投壶蹴鞠 童趣承文脉
汉服周期间,学校还特别设计了传统体育体验活动,将古代礼仪与竞技趣味结合,深受学生们喜爱。在三年级“投壶雅趣·和合共赛”活动中,体育老师先现场示范投壶动作,讲解了活动规则与相关礼仪禁忌。学生们身着汉服,神情专注,依次投箭,整场活动秩序井然又充满紧张趣味。活动最后还评选出了“投壶小能手”,引导学生们在竞技中修炼专注力,涵养君子之风。这些传统体育项目不仅丰富了本次汉服周的活动内容,更让学生们在运动中学习、在玩乐中感悟,真正践行了“趣味赋能、知行合一”的思政教育理念。
汉服周活动虽已落幕,但文化的种子早已在孩子们心中悄然生根。通过穿汉服、习礼仪、绘扇面、投壶、习武、听访谈一系列活动,锦园学子在沉浸式体验中感受中华文脉的厚重底蕴与人文温度,进一步增强了文化认同与民族自豪感。未来,学校将继续以“大思政”为引领,深度融合“和”文化内核,持续推进“文化+历史+家国”育人模式,让中华优秀传统文化在校园里薪火相传,让“和合共生、笃行担当”的美好品格在每一个孩子心中茁壮成长。
撰稿:思政建设中心
校对:刘书玮
审核:孟黎
(责任编辑:小学德育处)
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