作文教学新创意，观摩研讨新启示

     2018年9月20日下午，“国培计划(2018)”项目区县乡村教师培训团队研修项目语文学科50多名教师，在陕西学前师范学院文学院院长牛文明的带领下来到师大锦园小学，与陕西学前师范学院实习生、我校语文组老师130多人，在我校报告厅共同观摩了我校教务主任、陕西省优秀教学能手、陕西省第五批学科带头人培养对象马学梅老师执教的四年级作文指导课——《读课文  学作文》。      从省级优秀教学能手到省学带培养对象，马老师一直致力于作文教学的创新型研究，她的这节课仿佛为各位老师的作文教学打开了一扇窗。整节课以《颐和园》一课为范文，从整体构思、段落表达、语言运用三个方面层层推进，指导学生轻松学习写游记的方法。在她的启发引导下，孩子们通过读、思、感、悟，轻松习得了写游记类作文的基本方法，并进行了当堂练习，真正做到了学以致用。      课后，陕西省特级教师、未央区语文教研员、马学梅工作坊实践导师于红梅老师，组织参加此次教学观摩活动的国培计划教师参与了评课议课。老师们都对此节观摩课给予充分的肯定和认可，大家一致认为，这节课中,学生用自己的耳朵去倾听,用自己的头脑去思考,用自己的心灵去体验。马老师让学生“心动”、“口动”、“笔动”,解决了“作文难”的问题，当然，老师们也用研讨的方式提出了自己的建议和设想。      有一位语文老师这样点评到：“马老师的课处处以生为本,充满生命活力,令苦思有效作文教学而未得的老师们眼前一亮，豁然开朗,是一堂成功的作指导课。为各位老师日后以课文为例子进行作文指导，带来了新的灵感与思考。”      最后，于老师就整节课做了精准的点评与分析，她评价本节观摩课做到了发掘“材”源，勇于创新。通过“一课一得”习作卡优化了写作指导，激活了学生的思路。但是在命题和了解学生学情方面依然要做出探索和努力。