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落实减负增效,打造有效课堂——我校开展“六课工程”之“研讨课”系列报道四
作者:秦金金 来源:本站原创 发布时间:2019-04-22 12:49 阅读次数: 次
2019年4月10日上午,我校以“落实减负增效,打造有效课堂”为主题的“六课工程”之数学研讨课顺利结束。本场活动邀请了未央区小学数学教研员王涛老师,超维数学课程开发者马峰阳老师。 陕师大锦园小学全体数学教师以及名校+校上水腰小学数学教师代表、家长代表共同参与了此次听、评课活动。
研讨课的第一节是宁秋平老师带来的二年级下册《铅笔有多长》。课上,宁老师带领学生从实践活动中感受长度单位分米、厘米、毫米,让孩子们找出身边的1分米,1毫米,并且发现1分米=10厘米,1厘米=10毫米。孩子们掌握了知识,学习兴趣高涨。
第二节课是白玉凤老师执教的超维数学中的《蚂蚁行路》。白老师的课堂采用小组探究形式,一步步引导学生对多边形内角和进行猜想并进行验证。学生在课堂上参与度高,学习氛围浓厚。
第三节是任娜老师带来的六年级下册——数学好玩中有趣的数学活动课《可爱的小猫》。这节课主要是探究数对变化从而引起图形变化规律的学习。任老师在课堂上充分培养学生的动手操作能力,学生在操作过程中深刻体会图形变化的奥秘,这是一堂以学生为主体的高效课堂,同时也让学生感受到了生活中处处有数学。
课堂展示结束后,数学教研组分别对这三节课进行了评课、反思,各个教研组长介绍了此次活动磨课的整个过程。
最后,未央区小学数学教研员王涛老师对此次数学组的研讨课活动给予了充分肯定,对教研组一次次磨课的这种团结协作精神赞不绝口,也对三节课做了专业点评,他鼓励老师们在课堂上一定要以生为本,要充分发挥学生学习的主体性。
本次数学研讨课活动圆满结束,陕西师范大学锦园小学全体数学老师会继续发扬团结协作之风,也会积极落实减负增效,打造高效课堂。
(责任编辑:admin)
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