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深化教育综合评价改革,推进教育优质均衡发展——我校派教师参加2019年陕西省教育质量综合评价改革研讨会

作者:李淼 来源:本站原创 发布时间:2019-04-29 10:25 阅读次数:

       为了积极探索综合素质的考核评价,研究制定义务教育质量学校办学质量和学生发展质量评价标准,完善义务教育评价体系,2019年4月26日下午,全省教育质量综合评价改革研讨会在西安市第三中学召开。
      参与此次会议的有陕西省教育厅、教育学会、教科院,各市、区教研机构主要负责人以及全省十个地市一百七十多所中小学会员单位等近三百名代表。我校小学部副校长马学梅和李淼老师参加了此次研讨会。
       会议上,西安市第三中学邵国希校长致欢迎辞;陕西省教育学会教育质量综合评价中心胡健主任对省评价中心2018年工作做了小结,并对2019年工作进行了部署;陕西省教育学会会长助理、副秘书长符睿斌宣布了陕西省教育学会教育评价专家咨询委员会成立。
       陕西省教育厅教师工作处处长王彬武、陕西省教育督导委员会办公室副主任任正旺和陕西省教育学会会长张新民分别做了发言,强调了全面深入地推进我省教育质量综合评价改革的重要性和紧迫性,并提出:培养学生,应以德为先,注重学生全面发展,知行合一,真正将教育扎根在中国大地。之后,中国教育学会中小学教育质量综合评价办公室主任秦建平为大会作了主旨报告《不唯分数:教育质量综合评价和中高考改革需要的综合素质评价》。
       4月27日上午,大会宣布了《关于设立第二批”陕西省中小学教育质量综合评价改革实验学校”的决定》, 并对“陕西省教育质量综合评价改革实验先进集体和先进个人” 进行了表彰。我校荣获“中小学教育质量综合评价改革实验‘先进集体’”荣誉称号;陕师大锦园学校校长樊锁强,小学部校长尹苗、副校长马学梅,中学部教务主任李斌侠以及张冰冰、李淼老师荣获“陕西省先进个人”荣誉称号;尹苗校长还被省教育学会特聘为陕西省教育学会教育评价专家组成员,担任教育评价专家咨询委员会委员职务。
       陕西省教育学会教育质量综合评价中心植根基层,基于教师对评价技术的掌握和综合评价平台大数据的支撑,以科学诊断为依据,直接服务一线学校及教师教育教学的具体改进,为我校基础教育优质均衡发展开辟了一条新的道路。希望通过不断深入开展的基础教育综合评价工作,为推动我校中、小学教育评价改革做出更大的贡献。

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