用心做教育，课程唯“品质” ——陕师大锦园小学选派教师参加第四届全国中小学品质课程研讨会

       2019年11月2-4日，第四届全国中小学（幼儿园）品质课程研讨会在河南省郑州市金水区举行。陕西师范大学锦园小学校长尹苗带领副校长马学梅、教科研副主任王哲,与来自全国的课程领域专家、学者、教育行政领导、学校校长、骨干教师等2300余人共同参加了会议。        本次研讨会的主题是“以学习为中心的课堂变革”，共分“区域智慧与前沿观点”、“学校课程与文化变革”、“热点聚焦与深度对话”、“课程博览与现场聚焦”、“联盟智慧与全真观察”五个板块的交流研讨活动，两天的时间在1个主会场、11个分会场，为参会人员共带来63场主题报告、22节精彩课堂教学展示和35位专家点评互动，展示了一批金水区各中小学、幼儿园课程建设成果，呈现了一批可学习、可复制的区域提升学校课程品质的成功经验，为参会人员带来最前沿的课程建设观点。        我校教师分别聆听了郑州市金水区教育发展研究中心主任段立群、人民教育出版社总编辑郭戈、华东师范大学教授、博士生导师刘良华等以及金水区品质课程联盟校校长做的《区域学校课程建设深度变革之金水路径》、《研究是一种生活方式》、《学校课程与文化变革》  、《课程旨趣与生命成长》、《课程发展与品牌定位》、《课程设计与核心素养》、《课程组织与学习逻辑》、《课程图谱与学习变革》、《课程构架与内在生长》、《课程文化与生命立场》的一些报告，带给我校参会教师深深的启发。        值得一提的是西安市教育科学研究所谢慧明所长在大会上做了《“品质课程联盟”的区域实践和探索》专题报告，陕师大锦园学校“聚焦课程课堂，助力‘名校＋’内涵发展”西安市品质课程巡展（第四期）暨第十届“师大锦园之秋”小学课堂教学观摩研讨活动被作为典型事例所提及。
       11月4日上午，在11个分会场同时进行了“课程博览与现场聚焦”板块研讨交流，以“课堂教学+名师点评”“课程建设+专家深度对话”的形式，分享了金水区以学习为中心推进学校课程建设方面的标杆经验以及对品质课程的深刻理解与追求。我校教师选择参加了第四分会场——金水区文化绿城绿城小学开展的“跨界课程与开放式学习”活动，聆听了两节校本课程公开课、四个微报告，并参观了校园以及课程展示成果。
       多年以来，陕师大锦园小学在“和”文化理念和精神的指引下，基于课程愿景、学生需求以及学校实际情况，科学设计，合理规划，逐步形成了六维六和的“和”课程体系。通过参加本次研讨会，我们深知在品质课程建设方面我们还需要不断研究和探索，用创新的思想进一步优化课程体系内容，细化评价机制，加强内涵发展，积极推进与实施品质课程，向着“全国品质课程实验校”迈进，从而实现学生在丰富的课程中，全面和谐发展的美好愿景！