陕师大锦园小学对音乐学科进行期末质量检测

       为深入了解我校落实课程计划情况，评估音乐教学质量，提高学生的音乐素养，更好地发挥素养检测的激励和导向作用，促进学生得到均衡个性的发展，12月24日至27日，教务处组织学校领导以及音乐组全体教师利用早读和大课间操时间对全校音乐学科进行了校级检测活动。        检测前期，学校领导多次和音乐组的老师商讨检测方案，力求在不增加师生负担的前提下开展此项活动。方案制订后，教务处要求各年级音乐教师根据本学期音乐教材中的教学内容上报检测曲目并制签，做好检测准备。        检测过程中，校领导及评委老师们根据检测安排，预先到达检测年级,从该年级的一班开始逐班进行检测。为了使检测结果尽可能全面客观地反映各年级学生的学习情况和教师的教学情况，检测组采取集体抽测和个别抽测两种形式有序进行。         每到一个班，我们不难看出班主任老师和同学们都十分重视，大家坐姿端正，严阵以待，用饱满的热情来迎接评委老师们的考核。瞧，有的同学伴随着音乐引吭高歌，有的同学情不自禁地翩翩起舞，还有的同学现场自编动作展示自己的才华……每每同学们演唱结束，教室里就会立刻响起雷鸣般的掌声，相信这是对校园最美声音的一种赞许和对童年童真童趣的期许。        本次检测，我们深入了解了本学期的音乐课堂教学效果，加强了全体师生对音乐学科的重视，同时也激励全体音乐教师不断进取、积极完善评价机制，从而推动我校音乐教育的进一步发展。当然，我们也希望全体音乐老师能加强研讨，对本次检测情况进行认真分析，总结经验，查找不足，为今后更好地做好音乐教学工作、提高学生的音乐素养、增强美育熏陶、坚持“五育并举”，全面推进素质教育做出自己的贡献！