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枕戈披甲筑牢防线,防控演练共盼生归——陕西师范大学锦园小学开展复学疫情防控演练
作者:小学教务处 来源:本站原创 发布时间:2020-04-22 15:28 阅读次数: 次
为确保2020年春季复学工作有序开展,保障师生安全,陕师大锦园小学依据上级教育主管部门的要求,制定了详细的开学方案、应急预案。各部门针对错峰报到、课堂上课、午餐午休、错峰离校等工作进行了精心部署,细致安排,制定了演练方案。
高度重视,扎实培训
4月20日下午,学校组织四五六年级的教研组长们及全体行政人员在大会议室召开了疫情防控工作部署会议。副校长丁茜就近期的疫情防控工作以及四五六年级复学工作做了具体安排。校长尹苗希望各位组长加强认识,提高站位,敢于担当,在特殊的时期带领组员干好自己的本职工作。会后,老师们立刻行动起来,打扫教室卫生,为迎接学生返校营造良好安全的环境。
4月21日下午2时整,四五六年级全体教师齐聚报告厅,由副校长丁茜为大家进行了细致的四五六年级复学演练培训,她要求大家牢记流程、规范操作,切实通过演练发现问题、解决问题,确保真正出现突发事件时能得到及时、高效处理。
防控演练,务实高效
培训会后,所有人员迅速到岗,严肃认真地参加了演练。
场景一:上午到校
校门是校园的第一道防线,必须严格把关。为了模拟下周一迎接学生入校的场景,行政值班人员、教师、保健医、保安等人员提前严阵以待,佩戴好口罩,迎接“学生们”的到来。“学生”首先从学校门口规定的通道内凭个人健康监测台账入校,保安认真核验学生监测情况,符合条件的学生进入学校设置的等侯区,依次保持一米距离排队等待测温。“学生”踩过浸着84消毒液的地垫消毒,分别到各自对应的测温点进行测温、登记、交付个人健康监测台账后进入指定的教室。
突然,有个“学生”身体不适,出现呕吐,管理人员立即示意排队入校的 “同学们”原地不动,并马上将这名“学生”带至校门口旁边的“留观区”,“留观区”负责人员迅速安排“学生”到指定位置就坐、询问情况,并立即向值班领导、校医报告,安排消毒人员对活动区域进行消毒。学校按照疫情处置流程进行处置。
场景二:教室上课
“学生”测温正常进入校园后,在走廊排队,按照指定楼梯依次进入已安排好的固定教室。
课堂上,老师正在上课,突然有“学生”举手报告身体不适。老师先安排“同学们”先在“班长”的带领下自学,随后就带着身体不适的“同学”来到教室外,打电话向校医报告,校医立即通知值周领导 。老师立即将“学生”送往校门口“留观室”,校医和值周领导赶到了现场,指挥“留观室”负责人员按照上课期间疫情应急流程进行处置。
在此期间,在该教室上课的老师和“学生”在未接到通知之前,都不能离开该教室。
场景三:午餐午休
午餐时间,班主任将班级学生分为AB两组,由正副班主任老师分别组织两组学生有序排队上卫生间、洗手,返回指定的AB两个教室有序就坐,保持1米以上间距排队领餐。
就餐结束后,正副班主任引导学生有序送回餐盘,并在教室对学生进行在校的第二次测温。一切正常后,组织学生安静午休。
场景四:下午放学
下午最后一节课,各班班主任进班第三次测温、登记。测温结束后,各班严格按照错峰时间,有序组织学生排队,带至校门口两侧的班级放学点安全将每一位学生送至家长手中。
及时总结,检视问题
演练结束后,全体参与演练工作的人员又回到报告厅,参加了演练总结会,尹校长对此次演练进行了总结发言。她肯定了各位老师在演练过程中认真的态度和负责的精神。同时,也指出了演练过程中出现的问题,希望大家要进一步熟练应急处置流程,注重细节,提高认识,加强防控相关工作组的协调联动,确保四五六年级复学各项工作的顺利进行。
生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。通过本次演练,全体工作人员不仅熟悉了开学后防控工作的流程,明确了应急处置的措施,提高了疫情防控的认识,同时也为学生的平安复学工作提供了有力的保障。随着复学时间的临近,让我们以充分的准备,满满的信心,共盼和美学子陆续归来!
作者:小学教务处
审核:马学梅
复审:尹 苗
(责任编辑:admin)
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