推门听课常态化， 交流探讨促成长

        苏霍姆林斯基曾说：“要成为真正的课程领导者，你就要一天比一天深入地钻到教学和教育过程的细节和微妙之处去。”为更好地贯彻执行我校本学年“教学中心、质量核心”的工作精神，促进教学常规管理，进一步强化课堂为中心，提高课堂教学效率和教学质量，自9月1日开学以来，陕师大锦园小学积极开展“推门听课”活动。学校领导和各教研组、备课组组长深入到各年级，进行了不定时间、不打招呼、不分学科的推门听课，真实地了解了教师的课堂教学情况，以及学生及班级的真实情况。        听课过程中，各班教学秩序井然，各任课教师教学准备充分，教态自然，举止从容，富有激情。有经验的教师能围绕教学目标，灵活运用多媒体课件，创设有助于学生自主、合作、探究学习的教学情境，突出学生的主体地位。新教师们能准确把握教材地位及关键点，明确教什么、学什么，短时间内就和学生之间建立了一种良好的师生关系。学生则能在活跃的课堂氛围中潜心听讲、热烈讨论、认真回答老师的问题，汲取着知识的甘露。        听课后，学校领导、各教研组长和任课教师及时交流，从课标的把握、课堂常规管理的方式与方法、课堂教学目标的落实、板书设计等方面给授课教师提出了中肯的建议，授课教师虚心听取意见并交流自己观点，研讨气氛十分融洽。        推门听课是我校每学期的常态化教研活动，促使全体教师在常态课教学上下功夫，努力提高每节课的教学效率，力求原汁原味的常态课能够堂堂出精彩，真正实现“上好每一节课”的目标！
撰稿：小学教学处
审核：马学梅