关注学生学习，打造高效课堂——我校开展2020—2021学年度第一学期“六课工程”之“二级教师同课异构”观摩课活动

       为展现二级教师的教学风采，激发大家投入课堂教学研究的热情，提升大家的课堂教学能力，我校于10月29日——11月20日开展了以“关注学生学习，打造高效课堂”为主题的“二级教师同课异构”观摩课活动。本次活动共有30位教师以同年级或同学科同课异构的形式进行展示。他们虚心向指导教师请教，充分运用多种教学手段，将新课程理渗透到教学环节中，并在组内多次试讲与研讨，取得了良好的教学效果。        10月29日上午，山晓薇、周静老师同课异构二年级道德与法治《班级生活有规则》一课，两位教师以不同的方式向孩子们阐释了“班级规则”的内容，以两种不同的教学风格展示了自己的教学风采，同时也拉开了“二级教师同课异构观摩课活动”的帷幕。            一年级数学教师张蕊执教《上下》一课，通过张老师恰当的引导，学生不仅了解到了生活中隐藏了很多数学奥秘，还明白了我们要善于观察和思考。        美术教师华飞、书法教师李楠共同执教了《我写我画小扇子》一课。华飞老师在扇面上示范作画并引导学生进行创作，李楠老师指导学生在留白处题字，两位教师同课异构，配合默契，相得益彰，学生的作品更是让人赏心悦目。        二年级语文教师薛经典、樊婷、寇利绒分别执教《我要的是葫芦》一课。三位老师设计各不相同，风格自成一体，但是都带领学生明白了事物与事物之间的关系密切，我们不可追求结果而不在乎细节的道理。        四年级数学教师宁秋平、五年级数学教师张丹、六年级数学教师任娜围绕“图形”这个主题，分别执教了《数图形的学问》《图形中的规律》《看图找关系》三节观摩课。        宁老师的课条理清晰，引导学生积极思考参与讨论，课堂气氛非常活跃。        张老师的课堂让学生体验了知识的形成过程，体现了“数学源于生活，寓于生活，用于生活”的思想。        任老师的课堂师生配合默契，通过探究、合作学习等多种方式，让学生在实践中学习。
       足球教师阎明、体育老师杨妍分别执教《跳》这一课，两位教师通过讲授、示范、观察、模仿、练习、比赛等教学手段，让学生逐步建立起了正确的动作概念。通过竞赛式、游戏式教学，激发了学生的学习兴趣和参与热情，充分挖掘了每个学生的潜在能力。        三年级道德与法治教师闫嘉琪、孟倩以《生命最宝贵》进行同课异构。闫嘉琪老师通过引导学生将书包背在身前系鞋带等小动作感知妈妈怀孕期间的不易，明白每个小生命来之不易。孟倩老师结合校园各种安全事件及不安全时间发生之后父母的悲痛不舍，使学生认识到珍爱生命的重要性。        四年级语文教师高俊、李宇芳、李振玉分别执教《为中华之崛起而读书》一课。高老师以提问方式引出课程主线，目标明确，设计有条理。李宇芳老师以问题导入激发学生的求知欲、探索欲。李振玉老师以历史背景引入教学，让听课的孩子们产生了浓浓的爱国之情。         三年级语文教师王怡萱、赵怡倩、陈亦昕分别执教文言文《司马光》一课。三位老师特别注重学法的渗透，并通过多种形式的读，选取不同的角度来带领学生学习文言文，启发学生对中国传统文化的热爱。        六年级语文教师秦雪也执教了文言文《书戴嵩画牛》一课，秦老师充分发挥学生的学习自主性，于品词析句中告诉我们要注意观察生活，做生活的有心人。        英语教师张瑞、董蕊分别执教《Unit5 PartA Let's learn》一课，两位老师在这节课中，通过动手操作、自主探究、小组合作、全班交流等方法，让学生们经历了从探究中发现，从发现中体验，在体验中发展的过程，课堂气氛十分活跃。         英语教师高鋆璐执教《What can you do ?PartB let's talk》一课，新颖、奇特的教具就激发了学生探究的欲望。在教学设计中，她将问题转难为易，层层深入，既发挥了学生的主体性，又在恰当的时机给予引导。        英语教师孔钰雯执教《Module8 Unit1 This is Sam's book》一课，整节课气氛异常活跃，活动展示环节亮点突出，学生们表现出极高的热情，学得扎实，玩得尽兴。        本次活动在一年级语文教师刘小珞、张平、张美玲同课异构的《画》中落下帷幕。刘小珞老师以猜谜语方式引入新课，用“加一加、减一减、换一换”等识字方法，让学生更加快速地识字学词。张平老师用观察相同点来教授孩子认字，以开火车的趣味形式来组词，课堂气氛有趣活泼。张美玲老师运用图卡来区分生字新词，同时播放诗文歌曲，孩子学得兴趣盎然。        在“六课工程”之“二级教师同课异构”观摩课活动期间，各教研组教师积极组织听课，课后认真评课，大家都在这一活动中收获满满。        “+校”新华小学也相继选派教师来听课学习。        本次“二级教师同课异构观摩课”为年轻教师提供了展示的平台，大家在同课异构中相互学习，碰撞思维，激发灵感，共同研讨，携手成长。在以后的教学中，我们相信陕师大锦园小学的全体教师一定会以更加昂扬的斗志，更加饱满的热情，全身心地投入到教育教学工作中，为上好每一节课而不懈努力！
撰稿：窦颖
审核人：马学梅