紧盯质量不放松，分析总结再提升 ——锦园小学开展2021-2022学年度第一学期3-6年级期末检测质量分析活动

       教学质量是学校生存、发展的生命线，同时也是检验一所学校办学水平的重要指标。为全面总结教学工作得失，扎实深化课程改革，推动全校教学质量稳步上升，进一步落实“双减”政策，加强全校教师的质量意识，锦园小学于2月23日－25日开展了3-6年级期末检测质量分析活动。
       活动中，根据语文、数学、英语、科学科目的不同情况，每个学科的任课老师按照学科特点、课标要求，结合学生的检测情况进行了全面、细致的分析。大家认真总结经验，积极反思课堂教学。针对卷面情况，查找原因，对本次检测中存在的问题积极讨论，老师们共同商讨改进的措施和方案。
       学校领导也深入各教研组，对本次质量分析活动进行了指导。对老师们的辛勤付出表示肯定和感谢，针对质量提升提出建议，希望老师们再接再厉，帮助学生不断提高成绩，促进学生的全面发展。
       通过此次质量分析活动，相信所有老师都能专注教学，严格要求自己，在大家的共同努力下，促进我校教学质量更上一层楼。
撰稿：小学教务处
审核：马学梅
复审：尹苗