学习促提升 蓄力启新程 ——西安未央锦园小学教师暑期培训纪实（五）

       为进一步推动教育教学改革，切实落实新课程对育人及教学的全新要求，通过增强教师的教学教研能力，进而提升教师的专业水准与教学质量。2024 年 7 月 29 日至 8 月 1 日，明德云学堂第二届课程与教学研讨会于杭州盛大举行。此次研讨会以“聚焦课程教学改革  做新时代智慧教师”为主题，特邀刘希娅、方张松、石其乐、郭华、叶翠微、严必友等国内知名教育专家亲临现场，来自全国的近千名教育工作者齐聚一堂，共享这场精神盛宴。西安未央锦园小学工会主席王哲、家校共育中心副主任安萍、教学管理中心副主任张丽老师参与了本次研讨会。


       重庆谢家湾教育集团党委书记、总校长刘希娅围绕《强化学科实践  深化学习方式变革》这一主题展开论述，介绍了谢家湾学校对于学科实践的定义：以学生核心素养发展为导向，尽可能整合必要的学科和生活课程资源，减少被动记忆、低效无趣、题海战术式的学习，注重培养提出问题与解决问题的能力，增强独立思考、主动体验和创造呈现的能力，不辜负每个孩子的潜能，让学生成为改良世界的中国人。同时，结合谢家湾学校开展的学科实践活动的探索，站在学生终身发展需求的立场，学校组织实施了“红梅花儿开，朵朵放光彩”的主题型学校文化，致力于将学科实践落实于每一节常态课之中。

       浙江省基础教育课程改革专业指导委员会考试评价组主任方张松带来了《考试评价改革与教学质量提升》的主题讲座。他从新时代学校发展的方位、考试评价改革的新任务、学校教学质量管理转型这三方面进行了深入阐释，通过大量的研究数据表明评价的转变对教学质量提升的促进作用。

       浙江外国语学院副教授石其乐为老师们介绍了《生成式人工智能在教学资源制作中的应用》。石教授语言诙谐幽默，通过案例讲解、举例示范、操作演示 AI 技术在图像处理、视频、文字转换之间的应用等形式，为全体教师带来了一场精彩绝伦的视听盛宴。石教授指出，数字化教育不仅不会取代教师，反而会促使教师回归本职工作，将精力和才智用于与学生的思想沟通、情感交流和生命对话，真正成为人类灵魂的工程师。

       北京师范大学教育学部教授、博士生导师郭华进行了《教学的基本问题》的专题讲座。郭教授着重强调，教师应当重视教学对学生的教育与引领作用，要让课堂富有内涵、充满温度、饱含希望、绽放光亮。

       当代教育名家，海亮教育总校长、杭州二中原校长叶翠微带来《办有未来的教育》的主题讲座。叶校长以四个“请回”为核心，向老师们展示了湘湖未来学校的美好教育场景。在叶翠微校长的心中，描绘着三幅承载未来之梦的教育画卷：得山得水得人文、种桃种李种春风、见天见地见未来。

       南京市教学研究室主任、江苏省特级教师严必友讲授了《提升课堂质量的六个优化》主题讲座，严主任剖析了高效提升课堂质量的方法与路径，从六个“优化”入手，提升教师自身素质，强化课堂教学质量，发挥课堂主阵地的作用，达成全员、全程、全过程育人的成效。

     “一寸月光万里路”。教育本就是一桩浪漫之事，邂逅不同之人，碰撞别样火花，以知识之光照亮学生前行之路。相信本次参会的锦园教育者，在经历沉浸式深度研修之后，将怀揣全新的教育理念，升腾更高的教育热情，积极投入到工作岗位中，为办好人民满意的教育不懈努力！

撰稿：小学教学管理中心
校对：程胜男
审核：贾建卉