汲取阅读教学智慧 赋能课堂提质增效 ——西安未央锦园小学派语文教师参加名师之路整本书阅读实践成果展示活动

       12月5日—12月7日，名师之路“阅读让未来山高水长”整本书阅读实践成果展示活动在高新第十二小学举办，多地一线教师齐聚，聚焦多元课型探索新时代阅读教学创新路径。我校选派十余位语文老师参与此次学习。
       12月5日上午，孙幂、王玲玲两位教师聆听了朱自强教授《用阅读促进高阶思维的发展》讲座。朱教授强调阅读是儿童思维发展的重要途径，以绘本《哈利的花毛衣》分析因果链条，说明逻辑推理培养方法，指出绘本阅读理想形式为成人朗读，借语言与画面结合激发儿童想象力、理解力。随后，在《骆驼祥子》《西游记》两节导读课及董海英老师《以阅读厚植课程，构建书香育人新生态》的分享中，朱教授点评为家庭与教育机构的阅读指导明确了方向。

       当日下午，刘小珞、王俊两位老师参与“经典阅读绽放阅读兴趣之花”研讨活动，《三国演义》《红楼梦》等经典名著导读示范课依次呈现，授课教师巧设环节引导学生走进经典，专家点评聚焦重难点给出指导，两位老师表示将把所学所悟融入课堂，助力学生深耕经典。

       12月6日上午，望译丹、杨晓静、刘婷、吕红娟四位老师参加活动，聆听了四节展示课。魏玲玉《小狐狸买手套》传递善意共情，姚瑞《走进鲁迅》借“眼睛”解读人物命运，魏仕凤《美食与人生——苏轼舌尖上的贬谪》融合诗词与人生态度，教研员李琦点评提供专业指引。


       下午“整本书阅读”板块亮点频现：李心怡用“情节梯”梳理《丑小鸭》成长线，高林林聚焦《夏洛的网》“生命与陪伴”内核，范芳芳提炼民间故事规律，让学生触摸传统文化智慧。活动以“多样阅读”展现各学段教学策略，传递“阅读滋养心灵、课堂培育素养”的教育理念。

       12月7日上午，申小红、史艾燑、张平三位老师观摩付雪莲、闫学的整本书阅读示范课，聆听《阅读如何破圈》《整本书阅读课程化》专题分享，参与“AI时代的阅读之路”论坛。


       此次“名师之路”阅读实践成果展示活动，覆盖童话、经典名著、整本书阅读等多元课型，为一线教师提供丰富教学思路，也为我校语文教师搭建了宝贵的学习交流平台。参与教师满载而归，将以此次学习为契机，把前沿的阅读教学理念、实用的教学方法融入日常课堂，持续深耕经典阅读教学，助力学生爱上阅读、学会阅读，让阅读的力量点亮学生成长之路，推动学校阅读教育工作再上新台阶。
撰稿：小学语文组
校对：李冰
审核：贾建卉