深耕教研提质效 笃行实干促成长 ——西安未央锦园小学各教研组开展五月份大教研活动

       为持续深化课堂教学改革，夯实教师专业素养，推动教育教学质量稳步提升，2026年5月，西安未央锦园小学各教研组紧扣学科特色与教学实际，分时段、分场地有序开展五月份主题大教研活动。全体教师立足岗位、潜心研学，在交流碰撞中更新理念，在实践探索中精进技能，校园内掀起浓厚教研热潮。        5月28日，语文教研组于录播教室开展专项大教研活动。活动聚焦备课核心本质，打破“备课等同于写教案、做课件”的传统误区，明确备课是教师立足课标、文本、学生、效果四大支点开展的专业性学习设计工作。教研过程中，张平组长围绕极简备课的底层逻辑与实操方法展开细致分享，倡导教师坚持“先裸读、再参考”的备课原则，守住文本核心教学价值，摆脱对教参、名师教案的过度依赖。同时，以《牧场之国》为典型课例，完整演示极简备课三步法，摒弃繁杂的课堂分析环节，以清晰主线搭建高效课堂。本次教研为语文教师搭建了清晰可落地的备课体系，引导教师告别备课堆砌与盲从问题，聚焦教学核心，让课堂教学真正服务于学生成长。
       5月26日，数学教研组在录播教室开展五月教研活动。本次教研以新课标、新教材为核心抓手，搭建全员互学互鉴的优质交流平台，引导全体数学教师深入研读新教材编排逻辑与教学重难点。活动聚焦深度课堂建构与学生数学思维培育，鼓励教师吸纳先进教学理念、借鉴高效教学方法，优化日常课堂教学设计。通过本次研讨，进一步统一数学组教研思路，助力教师夯实教学功底，推动新型教学模式落地课堂，切实以教研赋能课堂提质，启迪学生数学思维。
       5月14日，英语教研组于党员活动室开展月度大教研活动。教研以中期教学复盘为核心，组长全面梳理本学期中段教学工作，客观总结教学亮点，精准梳理现阶段教学短板与改进方向。各年级教师代表结合一线教学实际，积极交流探讨，分享教学经验，共研教学难题，打磨分层教学、精准辅导等贴合学情的教学策略。此外，活动同步开展师德师风专题学习，强化全体英语教师的育人初心与职业素养，以复盘查漏补缺，以学习精进教学，持续推动学校英语教学质量稳步提升。        5月13日，科创教研组在阅览室开展五月教研活动，科学副校长孟小莙博士莅临指导，全体科创教师全员参会。活动首先组织教师开展师德师风专项学习，研读基础教育规范管理负面清单，明确教学行为边界，筑牢育人师德底线。随后，全体教师围绕小学微课设计与课堂应用展开专题研讨，结合自身教学经验分享微课制作技巧，交流数字化教学资源在实验教学中的应用思路，探索破解学科教学重难点、激发学生探究兴趣的有效方法。孟博士对学校科创教学成果予以肯定，并要求教师立足日常课堂，常态化开展实验教学，整合社团资源，打造特色科创项目，做好学生科创能力梯队培养。本次教研有效提升了教师数字化教学能力，为学校科创教育高质量发展筑牢基础。        5月14日，道德与法治教研组在阅览室开展专题教研活动。本次教研依托名师引领优势，聚焦思政课堂深耕提质，组织教师系统梳理思政教学核心要点，总结阶段性教学成果与经验。全体教师围绕思政课堂育人实效展开深度研讨，剖析教学中的薄弱环节，明确后续教学优化方向与改进策略。通过本次教研，进一步强化了道法课程立德树人的核心功能，助力教师精进思政教学技艺，让思政教育真正融入课堂、浸润学生心灵。        5月20日，体育教研组在阅览室开展夏季体育教学专项教研，锦园小学负责人莅临现场指导工作。结合夏季季节特点与校园体育工作实际，全体体育教师围绕运动安全防护、课堂运动强度把控、课外活动开展形式等核心内容展开热烈研讨。同时，大家重点梳理学生体质健康测试训练方案，细化班级体育联赛、家校趣味联赛的策划安排，针对课间操编排、课堂管理等细节优化建言献策。马校长充分肯定体育组扎实的教研工作，并强调夏季体育教学要坚守安全第一原则，科学调整教学方案，抓实学生体质训练，丰富校园体育活动。本次教研明晰了夏季体育工作思路，为后续体育教学与活动有序、安全、高效开展提供了有力保障。        5月20日，音乐教研组在和悦楼音乐教室开展五月教研活动。活动中，全体音乐教师集中学习师德规范相关内容，明确从教准则，坚守艺术教育育人初心。同时，教研组重点部署区级艺术展演、六一文艺汇演等重点工作，细化人员分工、敲定推进计划，统筹推进各项校园艺术活动有序落地。本次教研活动务实高效，既强化了教师师德素养，也为后续艺术教学与赛事活动开展理清了思路，助力学校艺术教育工作稳步推进。        5月20日，美术教研组于泥塑教室开展五月教研活动。本次教研立足美育核心育人目标，聚焦多学科融合美育新思路，组织教师深入探讨美术学科与其他学科的融合路径、教学方法与落地形式。老师们结合课堂教学与美育实践，创新美育课堂呈现形式，探索全方位、沉浸式的美育浸润模式，致力于将美育贯穿教学全过程。通过本次研讨，进一步拓宽了学校美育教学思路，助力教师以美育人、以美化人，全面提升学生审美素养与综合人文素养。

       本次五月大教研活动坚持教研育人与师德铸魂双向并行，将师德师风建设贯穿教研工作全过程。各教研组在开展学科研讨、深耕课堂教学的同时，同步组织师德师风专项学习，集中研读基础教育规范管理相关要求，明晰从教行为边界，严守育人纪律底线。全体教师在学习中淬炼师德初心、厚植教育情怀、压实育人责任，进一步规范日常教学行为、强化职业素养，切实做到以德立身、以德立教、以德育人，以优良师风涵养教风、赋能学风，为学校高质量教育教学发展夯实思想根基。


       教研活动的定期开展不仅为全体教师搭建了互学共进的成长平台，也进一步凝聚了全校教研合力，明晰了课堂提质、师资培优的核心方向。未来，锦园小学将持续以常态化、精细化教研为抓手，深耕课堂教学、精进育人本领，持续深化教学改革、夯实师资力量，以研促教、以教提质，全力推动学校教育教学工作高质量发展。

撰稿：小学各教研组
校对：常青
审核：贾建卉