聚力教研启新篇 深耕课堂促提质 ——西安未央锦园小学各学科开展九月系列大教研活动

       金秋启序，研思致远。为深入落实新课标理念，明晰新学期教学工作方向，破解课堂教学实际难题，夯实学科育人成效，西安未央锦园小学各教研组有序开展九月系列主题大教研。学科教研活动面向“名校+”教育共同体、片区教研共同体开放，搭建校际互通平台，实现经验共享、协同共进，以集体教研赋能学校教育教学高质量发展。        语文教研组以“依托新教材迭代 重塑家常课生态”为主题开展教研。全体教师聚焦 2026 秋季语文新教材修订变化，解读教材修订定位，厘清各学段教学梯度要求，引导教师跳出固有教学经验。围绕备课优化、课堂转型展开深度研讨，破除经验式备课惯性，推动课堂从教师讲授为主转向学生实践探究。学科负责人作总结指导，强调要坚持素养导向，推动高效家常课常态化落地，真正实现由 “传授知识” 向 “培育素养” 转变。        数学教研组围绕“深耕课堂研提质，聚力教研促成长”开展专题研讨。活动复盘开学阶段听课情况，梳理课堂亮点与现存问题；李璐老师作教学评价系统专题分享，探讨多元评价实施路径与家校协同育人策略。全体教师共同观摩俞正强名师课例，研习学生数感培养的课堂实施策略。本次教研融问题查摆、经验分享、名师研学于一体，引导教师强化学生思维训练，持续优化课堂评价，提升学生数学综合素养。        英语教研组开展“集思启新，共研教学重难点”主题教研，教研组长孔钰雯主持活动。各年级结合课堂实施、作业反馈梳理教学堵点，低年级重点研讨趣味化启蒙教学路径，高年级聚焦学生综合语言运用能力提升。组内共同研讨确定课堂优化、分层辅导、资源共建的具体举措。工会主席王哲、课程建设中心侯笠对活动进行总结，要求教师把教研成果转化到日常课堂，抓实分层辅导，切实提升英语课堂教学实效。        科创教研组立足“做中学”教育理念，推进科学与信息科技课例研讨。教研组长高瑾瑜传达区级教研组长培训会议精神，部署新学期学科重点工作；组织教师学习《国家通用语言文字法》，筑牢语言文字规范化意识。王乙霏老师以“做中学，赛出彩”作主题分享，探索实践课堂与科创竞赛融合路径。工会主席王哲就课堂提质、赛事组织、团队建设提出指导意见，助力学生科学探究素养稳步提升。        9月16日，道德与法治教研组开展“深耕思政课堂，聚力课例打磨”大教研。活动汇总开学推门听课情况，梳理课堂共性问题；围绕教学能手公开课开展选题研讨，分组研磨教学设计，明确磨课任务。教研组统筹学科教学常规，布置教师基本功提升任务，传达学科组长会议要求，规划新教材学习及低年级教学推进工作。全体教师观看明德云平台“教学评一体化”专题课程，吸收先进评价理念，守好思政育人主阵地。        体育教研组开展以“聚焦体测数据 精准分析问题 明确未来方向”为主题的大教研活动，学校领导、本校全体体育教师以及“名校 +”教育共同体、片区教研共同体各校体育教师共同参与。活动由艺体发展中心主任任馨雁主持，魏春富组长围绕学生体质测试结果做质量分析，全体体育教师结合课堂教学实际交流研讨，梳理现存问题，共商改进举措。校领导作总结讲话，针对体育课堂优化、学生体能提升提出指导意见。本次教研以数据为抓手找准教学短板，进一步明晰体育教学工作重点，也为共同体学校体育工作协同发展夯实基础。


       9月16日，美术（含书法）教研组开展新学期首次大教研，“名校 +”及片区教研共同体各校美术教师参与本次活动。教研组复盘上学期教学、社团、展览、课题等工作，梳理亮点与不足；统筹部署本学期大单元教学、公开课、校园美育活动、无边界美术馆、陶艺社团、课题推进等重点工作。会议统一备课、归档、安全等常规管理标准，组织研读新教材，研讨核心素养落地与作业优化，并完成新学期工作分工，夯实学校美育发展基础。        9月17日，音乐教研组开展九月主题教研，片区教研共同体成员校汉都第一学校的音乐教师共同参与。活动聚焦课堂教学优化、音乐学科评价改革、作业设计创新开展专题研讨，组内教师结合教学实际充分交流、互学互鉴，在思维碰撞中梳理实操路径，助力音乐学科教学提质增效。

       教以潜心，研以致远。九月系列大教研立足真实课堂，瞄准教学真问题，统筹理论研学、课例打磨、经验交流与工作部署。各教研组坚持以研促教，更新教育理念，细化教学实施举措。今后，我校将持续做实常态化教研，凝聚集体智慧，深耕课堂主阵地，推动各学科教育教学质量再攀新高。
撰稿：小学各教研组
校对：常青
审核：贾建卉