智探AI世界 点亮科创梦想 ——西安未央锦园小学第四社区组开展人工智能研学实践活动

       为深入贯彻国家关于加强中小学科学教育和人工智能素养培育的部署要求，扎实落实“双减”政策与“五育并举”育人理念，西安未央锦园小学持续推进校外实践课程建设，将课堂科学与前沿科技深度融合。11月1日上午，我校第四社区组师生走进未央（乐聚）人工智能学习体验中心，拓宽科技视野，近距离接触机器人技术与人工智能前沿科技，开启了一场沉浸式科创研学探索之旅。

       本次研学行程充实，师生先后参观机器人产业创新展厅、人工智能展厅，并深入Pando轮式机器人实验室和智能机器人算法实验室开展实操体验。老师们全程陪护，引导孩子们探索求知，在动手实践中收获成长。

       走进机器人产业创新展厅，各类机器人展品琳琅满目、精彩纷呈。在基地专业老师的带领下，孩子们近距离观摩各类机器人展品，沉浸式观看互动演示，学习机器人核心原理，了解机器人在各行各业的实际应用。从工业制造到生活服务，从医疗辅助到太空探索，机器人在不同领域的广泛应用让孩子们切身感受到智能制造的科技力量，也激发了他们对机器人技术的浓厚兴趣。



       随后，同学们走进人工智能展厅，结合实物展品、互动体验与专业讲解，学习人工智能基础科普知识，了解AI前沿发展成果。展厅内丰富的展品和生动的演示，让孩子们直观感受到人工智能技术的快速发展与广泛应用，进一步拓宽了科技视野，激发了对人工智能学科的探究兴趣。



       在Pando轮式机器人实验室，孩子们开展了图形化编程实操训练。借助图形化编程界面，学生们开展机器人创作实践，学习人工智能时代的编程基础语言。在动手编程创作的过程中，孩子们锻炼了逻辑思维，提升了科创综合素养。每一次代码的编写与调试，都是对逻辑推理能力的有效训练，也让孩子们在趣味实践中初步建立了对编程与人工智能的基础认知。



       走进智能机器人算法实验室，孩子们学习人工智能发展历程，认识机器人硬件基础结构，掌握机器人动作设计、调试以及编程控制方法。学生结合理论知识完成机器人实操编程任务，做到理论与实践相结合，有效提升机器人实操编程能力。在小组协作完成科创任务的过程中，孩子们培养了合作分工、勇于尝试、攻坚克难的科学精神。



       知行合一，学以致用。本次实践活动是一堂行走的科创课堂，让孩子们在沉浸式探索中感知人工智能的魅力，在亲身实践中积累知识、启迪智慧。未来，锦园小学将持续开展多元化研学实践活动，让孩子们走出校园、拥抱科技、触摸未来，在一次次实践体验中收获成长、向阳绽放！

撰稿：王欢
校对：侯笠
审核：贾建卉