师德为范立根本 课题为径促发展 ——西安未央锦园小学召开全体教工会议

       时维清秋，聚力启能。为全面部署近期学校重点工作，持续强化师德师风建设，切实提高教师队伍教科研能力，10月24日下午，西安未央锦园小学召开秋季教工会议。会议由行政管理中心负责人李冰主持，全体教职工参会。



       课程建设中心负责人侯笠带领全体教师进行师德师风专项学习。通过剖析上级部门近期通报的典型案例，开展警示教育，强调严禁存在体罚、违规收受礼品礼金、学术不端等有违师德的行为。侯主任指出，师德师风是教师队伍建设的首要标准，全体教师应以案为鉴，严守从教底线，共同营造风清气正的教育生态。

       教师发展中心负责人常青明确了校本课题研究在助力教师专业发展和深化教学改革中的核心意义，清晰地阐明了本次会议总结过往成果和部署未来研究的核心目的。

       在2024-2025学年度校本课题结题总结环节，先回顾了上学年课题申报与结题的整体情况，介绍了评审团队的构成，确保了成果评审的专业性与公正性；随后举行了证书颁发仪式，表彰了在课题研究中取得的突出成效。同时，会议深入总结了上学年校本课题研究的亮点与优势，客观指出了研究中存在的反思点，并提出了针对性地改进要求，为后续研究夯实了基础。

       在2025-2026学年度校本课题开题环节，常主任详细说明了新学年课题开题的整体情况，着重向课题组教师强调了研究开展的核心要求，为新学年校本课题研究的规范推进和高效落地明确了方向，助力以研促教、以研兴校。

       教学负责人贾建卉向获奖教师表示祝贺，并鼓励全体教师立足课堂、勇于创新，扎实强化专业能力，持续推动学校教科研工作再上新台阶。此外，贾校长还对近期教学管理工作作出明确要求，包括规范教辅资料征订、严格落实教师基本功打卡与教案定期提交制度，并对班主任早读组织等细节工作提出具体标准，确保各项教学工作高效开展。

       党支部书记、校长马学梅作总结讲话。她围绕“教师成长”主题，深入阐释了校本课题研究的重要性，鼓励教师从“教书匠”向“研究型”“学习型”教育者转变。同时对校园餐食品安全管理、“锦园之秋”特色活动筹备及学生心理健康教育工作提出具体要求，强调教师要关爱每一位学生，注重专业引领与情感陪伴并重。

       此次教工会内容充实，目标明确。全体和雅教师必将以此次会议为契机，以德立身，以研促教，将会议精神转化为投身立德树人事业的具体实践，共同谱写学校高质量发展的新篇章。
  校对：李  冰