和而不同

“致中和，天地位焉，万物育焉。”使每个人找到自己的位置，得到充分的个体发展。在求真、求善、求美的道路上，由“和”创造“不同”，肯定每位幼儿存在的个体差异，为幼儿提供多样的恰当的教育环境、材料，引导幼儿自由、自主、在丰富的活动中促进不同的个性发展。

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