陕西师范大学锦园幼儿园 “多元化教育、促进幼儿全面成长 ”幼儿期末综合素质评估活动

　　为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指导》，提高幼儿园教育教学水平，促进幼儿身心全面发展，同时全面了解幼儿的发展状况和班级的教学情况，陕西师范大学锦园幼儿园于2020年7月13日—2020年7月17日开展了本学期幼儿综合素质评估活动。

　　本次活动以幼儿习惯养成、情感态度、能力发展、知识技能、体能锻炼等为重点内容。评估前，保教室针对本次评估内容进行讨论，根据幼儿年龄特点制定了重点评估内容及形式，让评价关注到每位幼儿的发展，真正将素质教育落到实处。活动中结合幼儿年龄特点，采用集体汇报展示、个别抽查、谈话形式、实际操作等方式进行了大、中、小各年龄段幼儿的综合素质评估。整体活动和谐有序，让我们感受到了幼儿在学习习惯、生活习惯、知识认知、情感表达、语言、艺术、健康等方面的能力，有了很大的进步。

　　各班级进行集体汇报，通过各种不同的表现形式，儿歌诵读、歌曲演唱、故事表演等，充分展示了班级全体幼儿一学期所学知识的掌握情况。
 

　　我园注重幼儿体能的发展，本次评估结合各年龄段幼儿体能发展目标及日常体能活动开展的特点，通过走、跑、跳、平衡、投掷等基本动作，同时进行各年龄段幼儿特色体能活动及游戏开展评估，真正落实日常体能训练的效果评估。通过一学期的体能锻炼，幼儿在各项体能运动中均有很大的进步。
 

　　通过本次评估活动，让我园保教管理及时有效的掌握全园幼儿的身心发展情况，做好幼儿评价工作！老师们也看到了各年龄段幼儿不同的发展水平，为下学期教育教学计划、教研重点、以及班级教学重点提供了有效的依据。同时，我们也发现了日常教学活动中存在的问题，保教室及教师们应认真反思、努力思考，为下学期更好地开展各项教育教学活动奠定坚实的基础！

来源：陕师大锦园幼儿园
作者：王烁莟
审核：侯旭艳

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