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陕师大锦园中学高一学生开展研究性课题汇报交流大会

作者:网络宣传中心 苏 来源:本站原创 发布时间:2019-03-19 09:16 阅读次数:

  2019年3月15日下午,陕西师范大学锦园中学迎来了高一年级的研究型学习优秀课题展示报告会,全体高一师生一同见证、分享研究性学习的成果与趣味。


  这项活动从2018年九月启动,十月份各课题小组成员集思广益选题,到本学期初顺利结题,再到今天向全校师生展示,历时长达半年之多。正是学生对知识的热切追求,老师们的鼓励、指导,同学间的互助与合作,研究探索的信念,才使这34个课题圆满结题。


  大会开始,陕师大锦园中学教科研中心主任康艳丽就本次活动致辞,为学生们诠释了开展学生课题研究的意义。鼓励学生参与研究探索,培养科学精神,做一个有文化底蕴、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新的人。

  当天共有9门学科的12个优秀课题进行成果汇报,分别向大家展示他们走进生活的收获,积极实践的成果。












  高一年级组长申星老师宣读了本次活动的表彰决定。
  学校表彰了在本次课题研究过程中耐心指导,辛勤付出的14位优秀指导老师。

  其次,学校还为在本次课题研究过程中荣获优秀课题的12个小组,颁发荣誉证书,并且对
所有参与课题研究的34个小组成员们颁发结题证书,肯定他们在整个过程中的参与、研究,所获。希望这是他们在学习探索研究道路中迈出的宝贵的第一步。





  最后,副校长张庆华指出本次活动将我校研究性学习推进到一个新的高度。活动有以下亮点:一是课题组选题精心,符合学生年龄、兴趣,关注实际生活,善于向生活学习,向课本学习。二是学生参与热情高,达到全员参与,极大的激发了学生的求知欲和探索精神。三是训练了学生细致的观察力和缜密的思考力。四是提高了学生搜集、分析、整理资料的能力。五是活动中有分工、有合作,学生极好地运用了自主、合作、探究的方式学习,更锻炼了学生的人际交往能力。希望我们在以后的活动中继续践行新课改的理念,以及各学科的核心素养,使学生学会学习、终身学习。 


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