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骨干展风采 引领促成长——西安锦园中学开展“六课工程”之“高级教师示范课”活动
作者:中学教科研中心 来源:未知 发布时间:2022-11-07 16:13 阅读次数: 次
为发挥高级教师的引领和示范作用,让新课程新教材的教学理念落地课堂教学,进而推进学校“高效课堂”向纵深开展,2022年10月27日-11月1日,西安锦园中学开展了“六课工程”之“高级教师示范课”活动。
10月27日,刘敏娟老师讲授了高一化学《氯气的实验室制法》。刘老师从84消毒液与洁厕灵混合灭蚊视频引入,注重激发学生探究氯气制取的主动学习力,采用希沃白板手机投屏实时展示同学笔记、分小组合作拼装装置、班级优化大师随机点名等多种教学手段调动学生积极性,整堂课亮点频出。
巩丽艳老师的课题是高一生物《细胞核的基本结构和功能》。本着自然科学的学科特点,巩老师让学生去理解科学实验的逻辑,引导学生深入思考现象背后的本质,带领学生分析细胞核结构的化学实验以及构建细胞核的物理模型。整堂课内容充实,科学合理,激发了学生探求微观世界的兴趣。
10月31日,杨琳彦老师主讲高二英语《First Aid》。杨老师先从身边见义勇为的英雄引入课堂主题--急救,通过导入部分使学生了解主题意义,然后通过阅读获取文本信息--急救的方法,并强化阅读技巧,最后通过学生讨论和展示模拟,完成了对所学知识从理论到实践的迁移。
强民老师讲授《体育锻炼对身体的好处》。本节课强老师主要让学生了解体育锻炼对青少年的作用以及益处。从提高运动系统可促进身高的增长、矫正身形到神经系统对青少年的影响,强老师带领学生都进行了系统的学习,并着重强调了体育中意志力的锻炼、持之以恒的信念对学习和生活的积极作用。
11月1日,智新义老师授课高一英语《Continuation Writing》。智老师引导学生通过读、写、评三步骤完成读后续写,通过信息技术与英语课堂的有效融合,加强了课堂的有效性;同时注重全程引导学生自主学习,采用学生小组合作交流、成果展示、学生互批与评价等形式有效完成了本节课的学习。
刘杭州老师主讲高二数学《用基本不等式求最大值和最小值》。本节课刘老师以训练学生抽象思维能力为重点,强化了学生基本不等式的基础,同时注意情景的设计、基本不等式中三个独立条件的寻找,有效突破了难点。学生参与广泛,教学效果突出。
张秀老师《算法的概念与描述》一课,以锦园中学上下学时段交通拥堵现象建立问题情境,激发学生从设立自助式人行交通灯问题入手,分析问题,了解算法。教学中,张老师以培养学生利用算法思想解决问题的能力为主线,从生活问题到数学问题再到生产问题,逐一引导学生观察思考,探究合作,取得了良好的教学效果。
高级教师上示范课,既是教学技能与特色的展示,也为广大教师提供了一个观摩提高、交流研讨的平台。西安锦园中学全体教师必将以“名师为引领,优师为榜样”,不断学习与思考,让课堂绽放异彩。
(责任编辑:admin)
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