同心筑梦共研共创 ——西安锦园中学开展校本研修活动（体音美计组）

作者：中学教科研中心　来源：未知　发布时间：2023-06-12 10:00　阅读次数：次

为进一步提高教师的业务素质和教育创新能力，促进教师的专业化发展，西安锦园中学开展了2022-2023学年第二学期教师校本研修活动。体音美计组以坚持课程改革为中心，进一步提升中学生的综合素养为主题，开展了每月一次的校本研修活动。

3月9日，刘培仑老师针对《九年级中考体育的高效训练方法》在教研会上进行讨论学习，全组教师分别从学情的分析、考试项目、课堂结构、训练方法、阶段性安排进行讨论。并总结出训练方法要多样化，对阶段性训练要更紧密地规划，制定出实际且更高效的中考体育备考方案。

4月6日，张秀老师分享了《高中信息技术项目教学的研究》，自新高考以来，高中信息技术教材的每个章节都设定了相应的项目主题，要求师生通过项目学习的形式展开教学活动。分享会上，张老师从项目教学的界定、基本原理、项目教学的设计及实施方面进行详细的论述，并针对自己在第二章智能交通信号灯项目的具体做法进行详细的阐述，说明自己是如何理解和开展项目教学的，同时也分享了自己在教学中的收获和体验。

5月4日，许馨戈老师通过《零起点合唱》对如何构建高中音乐“零起点”合唱教学基本模式及可行性教学进行了介绍研讨。针对不同的问题需要相应的教学措施，对于喜欢张嘴唱合唱的多数群体即大多数中学生来说，采用常规的教学模式。例如：让学生建立歌唱、合唱状态——气息训练——发声训练——和声训练——作品学习——作品处理。针对不喜欢唱合唱的，从音乐元素“节奏”入手，研究多声部、多层次的节奏训练。学生易于接受的教学内容与教学方式，使他们乐于敢于动起来，并喜欢合唱学习。

6月2日，徐莉老师《思政教育融入初中美术剪纸教学的实践研究》以传统文化为抓手，将剪纸特色与学生的思政教育充分结合，在传授知识、培养技能的同时，引导学生在鉴赏美、发现美、创造美中培养高尚的道德情操，达到“以美育人”的效果，通过生活应用，潜移默化地将思政教育渗透到学生成长成才的各个方面。

此次活动让体音美计组老师们对教育教学有了进一步的认识，也为组内老师们进行后期的实践提供了一定的思路。相信持续的教研能让教师们不断地成长，将所学所悟付诸教学，开拓体音美计的新高度！

(责任编辑：admin)

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同心筑梦 共研共创 ——西安锦园中学开展校本研修活动（体音美计组）

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同心筑梦共研共创 ——西安锦园中学开展校本研修活动（体音美计组）

作者：中学教科研中心　来源：未知　发布时间：2023-06-12 10:00　阅读次数：次