陕西师范大学锦园幼儿园简介

 

　　陕西师范大学锦园国际学校创办于2004年，是陕西师范大学与陕西龙安房地产有限公司聚焦教育战略眼光，共襄教育盛举，传承师大优秀教育基因，高起点、高定位、高标准兴学办校的重要成果。学校位处西安市北郊玄武路，南瞩大明宫，西望龙首原，北邻经开区，东依太华路，传统文化与现代科技在这里碰撞融汇，莘莘学子在浸润着中华悠久历史文化之时，也能时时感受着现代教育的无穷魅力。学校虽然占地面积仅50多亩，建筑面积仅3万平方米，却承载着一校三部四段。即：陕师大锦园国际学校下设中学部、小学部、幼儿园部，含：幼儿园、小学、初中、高中四个学段。

　　世纪之交，大明宫畔，陕西师范大学锦园幼儿园，这所新型的民办幼儿园悄然崛起。我园隶属于陕西师范大学锦园国际学校，建园以来，一直坚持以《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》及《幼儿园工作规程》为指导，依法办园，以德治园。本着“以人为本，以幼儿发展为本”的办园理念，以中国传统“和为贵”的教育思想为引领，通过和谐环境、和谐育人、和谐游戏，在“和”文化轻松自由的氛围中，让幼儿愉快认知、发展个性，全力培养“道德纯净、精神丰富、身心既美且善”的人。同时将“和谐教育之美”渗透于日常教育教学之中，努力实现“让幼儿学会做人、让幼儿学会生活、让幼儿学会创新、让幼儿全面发展”的教育目标。

 

　　在这片青葱的沃土上，我园所有教职工便是一群志同道合的朋友，我们一起体会着同甘共苦的旅程，一起感受着全力以赴的拼搏。开拓创新，求实奋进，使幼儿园走出了一条特色发展之路，吸引了社会各界的关注，家长的信誉口碑不断提高。2011年顺利晋升为陕西省示范幼儿园，先后获得“陕西省文明校园”、“陕西省学习科学研究与实践成绩显著单位”、“西安市中小学校长教师研究实践基地”、“西安市基础教育科研“十二五”规划小课题研究基地”、“陕西省示范家长学校”、“中国德育教育示范基地”、“西安市大学区管理制改革先进单位”、“未央区大学区管理制改革优秀大学区”等50多项荣誉。

　和美环境　健康成长

　　调和五音，谓之“和”。环境的和美，体现在我园与社区、社会的协调合作，体现在师生与自然的和谐统一，体现在师生与园区环境的融合，体现在师生与幼儿园文化制度、纪律规范的融洽，体现在教师之间、师生之间、生生之间的和暖。有爱的社会、优美的社区、和美的园区、温润的人情，自然环境与人文环境，和谐美丽有机结合，促进师生共同健康成长。

　　幼儿园坚持创设符合幼儿年龄特点，人与自然和谐统一的办园环境。幼儿园总占地面积6850㎡，幼儿活动室面积为2048㎡，幼儿户外活动面积4834㎡，园内和周边绿化面积为2250㎡。幼儿活动室、寝、卫生间、保健室、厨房、办公用房等，并配备先进高效的信息化保教设备。

　　园所文化特色鲜明，幼儿园大厅以地球自然、城市为背景的大手牵小手“和”文化墙，时刻指引着人与自然、人与社会、人与人、人与己的和谐共处；围廊上，不同字体所呈现的“和”字及多幅木雕图案，时刻体现着孩子们自由温馨舒展的生命瞬间；过道间，一张张师幼和谐的相处画面、一幅幅师幼精巧智慧的创意作品，于水墨版画里、彩纸棉线中，时刻展现着温情和谐个性的生活旋律；楼梯转角，一幅幅精细镂空的木雕版画，有舍己救主忠诚之意，有百里负米的至孝之情，有程门立雪的尊师之礼，有立木为信的诚信之义，愚公移山、闻鸡起舞等人性之光。所有的点滴，所有的用心布置，都让幼儿在“和”文化氛围中，不断陶冶情操、浸润心灵、学会做人与生活、促进幼儿全面发展。

　　四季如春的户外活动区域，创设了自然绿色的小树林游戏区、多样化的综合体能游戏区、趣味挑战性的器械活动区以及太阳岛、沙池、水池、种植养殖等活动区。经过我们合理安排，所有设施、设备都最大限度地提供幼儿一日活动的使用。
 

  　和而有序　 科学管理

　　调和五味，亦是“和”。和而有序，科学管理，完善制度，努力做到事事有标准，人人明责任，检查有依据，考核有结果。让每一位教职工都能爱岗尽责，人尽其能，“做到自己的最好”。

　　我园现有教职工75名，其中园长1人，本科学历，从事幼教工作21年，高级教师，省级教学能手，市级学科带头人；行政副园长1人，大学本科学历，从事教育工作30余年，大学讲师，主要分管幼儿园行政管理及人事工作；副园长1人，大学本科学历，从事幼教工作18年，一级教师，西安市骨干教师，未央区优秀教师，主要分管幼儿园行政工作及保教管理工作。

　　其次，专职教师36人，其中本科学历占60%，中高级职称占40%。目前，园内有省级教学能手1名；西安市学科带头人1名；西安市骨干教师2名；西安市教学能手2名；未央区学科带头人1名；未央区优秀教师5名，未央区优秀班主任1人；同时，2名教师参加的“陕西省幼儿教师技能技巧大赛”分别获得一、二等奖。

　　园内管理机构健全，目标明确，几年来不断修订和完善了各类规章制度，岗位职责，并且深入学习，做到检查有依据，考核有结果。让每个职工对自身的岗位职责，做到心中有数，引导每位教职工“做到最好的自己”。实行“园长负责制”、“教师聘任制”、“落实岗位责任制”，在管理中突出“以人为本”的管理理念，激发教职工主动性、积极性和创造性。
 

和镜塑人　提高专业

　　《中庸》曰：“和也，天下之达道也。”“和”，是天下之大道，每个人的发展，都需在这条大道之上，走向自己的成功，走向集体的成功。在集体团队中，每个人的价值都不可或缺，以己为镜，可以促反思，以人为镜，可以为参照，以理想为镜，可以塑人一生之信念。

　　幼儿园班子成员积极倡导：一讲奉献，二讲创造，三讲团队协作，并始终坚持把思想建设放在首位。每学期进行三项专题学习：一是开学初进行全园为期一周的专业培训；二是每月底进行一次读书分享学习活动，每位教师将幼儿教育有关的必读书和自选书进行分享交流，凝练出《一路书香、一路阳光》的教师读书分享文集；三是每月坚持两次业务学习。

　　同时，不断加强骨干教师、青年教师的培训，建立教师培养培训长效机制，开展“拜师结对”活动，两年出师，让青年教师尽快成长起来。结合本园工作进行自培、外培、专家讲座、国培、省培网络学习、大学区园所交流，以及前往北京、南京、上海等地参加观摩培训，有效提升教师的教育水平。其次，开展“教师技能技巧比赛”、“教师演讲比赛”、“主题环境创设”、“区域活动评比”等活动促进教师的专业技能不断提高。开展“六课工程”赛教活动，推出了50多节优秀活动案例，目前我园在“语言、科学、艺术、健康”等教学领域涌现出一批能力强、水平高的学科带头人。

 　　教科研工作作为重点来抓，建立严密的科研计划和制度，从强化教师科研意识入手，使教师自觉养成科学研究的习惯。申报的西安市“十二五”规划课题“幼儿园特色教育的研究”、“大学区管理制改革的有效利用”以及“幼儿语言教育研究”历时3年顺利结题，并荣获优秀课题奖，以个人为单位申报的西安市“十二五”规划课题中的小课题28项全部结题，其中“新入园幼儿适应性研究”获优秀小课题奖。两项省级大课题已成功立项并进入研究阶段，省级三项微课题已顺利结题；17项园本研修小课题顺利结题，60余篇论文在省、市、区获一、二、三等奖,并汇编成《香溢锦园》教师论文集。有效解决了教师在日常教育教学中的存在的实际问题。

和而不同　全面发展

　　“致中和，天地位焉，万物育焉。”使每个人找到自己的位置，得到充分的个体发展。在求真、求善、求美的道路上，由“和”创造“不同”，肯定每位幼儿存在的个体差异，发现不同，扬其长处，补其不足，鼓励每位幼儿自我成长，发展兴趣、发展全面。

　　幼儿园始终坚持党的教育方针，牢固树立“让幼儿学会做人、让幼儿学会生活、让幼儿学会创新、让幼儿全面发展”的教育目标，从生活、运动、游戏、学习等全方面对幼儿实施科学保教，将德育教育贯穿于一日活动中，开展的 “爱护小动物”，“我和小树共成长”、“环保小卫士”等活动，培养幼儿在自我尝试中养成良好的生活习惯。且汇编成 《好习惯伴我成长》礼仪儿童歌谣；开展的“幼儿早操比赛”、以忠、孝、礼、仪为主题的“趣味亲子运动会”、“幼儿健身操比赛”、“户外活动评比”以及“幼儿集体规则性游戏”形成活动集，培养幼儿在自主选择中感受运动的乐趣；在2012年陕西省“沐浴阳光、快乐成长”户外活动评比中获“一等奖”；开展的“我是小小考古家”、“戏水池里真热闹”、“锦园超市真热闹”、“快来我的手工坊”、“太空舱里实验多”、“键盘小能手”等活动，培养幼儿在自由交往中体验游戏的快乐；开展的“捏泥人”、“故事大王比赛”、“图书漂流”、“年画是这样制作出来的”、“看我做的陶泥作品”等活动，培养幼儿在自主建构中形成学习的能力。通过以上活动的实施，幼儿全面发展的教育目标得到了有效的落实。

　　面向生活、面向自然，开展 “参观消防中队”、“交通安全记心中”、“参观关中民俗博物馆”、“参观汉港化工厂”、“体验陕西非物质遗产文化”、“农林蔬果体验季”、“科学梦工场”“开笔明德识、书香润人生”、“迷你小世界、社会大讲堂”、“寻找春天，乐在自然”“小小银行家”等社会实践活动，增长幼儿的社会经验，培养孩子的爱心，多方位、多元化的培养孩子适应社会的能力。
 

和畅家园　同心互助

　　老子云：“知和曰常”。明了和谐的道理，便行之如常，将其至理渗透于生活工作的方方面面。幼儿园与家长和谐统一，目标一致，则会使教育之途更加畅通无阻，形成合力；家长的愿望与幼儿园的教育目标是一致的， 我们定期开展家长讲座，根据不同的需求邀请专家来我园进行专题讲座；每学期举办2-3次家长开放日；充分借助家长资源、社区资源的基础上，开展“家长助手”、“家长助教”、“家长学校进课堂”等活动，利用社区资源开展“文明社区我先行”、“参观社区博物馆”、“重阳节为社区老人测量身高体重”、“成熟季社区水果采摘”等活动，构建了目标一致、功能互补、配合密切的幼儿园、家长、社区三位一体的和谐教育圈。
 

和谐与共　安保护航

　　“天人合一”，顺应自然规律，才能得以生存与发展。“和”， 共同分享、长期共存；“谐”，保育、安全的前提，平安健康的标志；“共”互相监督，共筑发展。

　　幼儿园严格执行卫生保健十项制度，并以定时或不定时抽查的方式实行监督，重点把好“两关”，坚持421体检制度，血色素达标幼儿95%以上；每学期对体弱儿护理及缺碘儿的矫治率均达100%；接种率达98%以上；每半年测身高、体重，视力，各项指标均达90%以上；特别在保护视力健康方面，我们增加户外活动和锻炼、控制电脑教学时间、改善班级视觉环境、坚持眼保健操护眼措施、定期开展视力检测和保护视力家庭讲座、纠正幼儿不良用眼行为等方式加强幼儿视力的健康管理，家园、社会共同让孩子们拥有一个光明的未来。

 　　膳食管理做到“六搭配”保证营养素的均衡供给。制定消毒制度及操作流程，对玩具、物品进行每日消毒、暴晒，防止传染病的蔓延。

 　　安全管理方面坚持“宁可有备无患、不可无备有患”。成立了安全领导小组，建立健全安全制度，应急疏散预案，签订了各岗位安全责任书，落实安全检查责任人，将安全管理工作列入奖惩考核制度。为全园安装全方位24小时监控系统，实行专人管理。加强对安全设施进行检查，登记维修。同时，每日对园内大型玩具、电路、电器、防护栏、厨房设备、天然气、消防设施、幼儿活动场地，进行检查、记录、完善，彻底消除隐患。其次，加强门卫管理，实行进出、来访登记制度，把好幼儿接送关，完善幼儿接送制度，确保幼儿安全。开展“防火、防电、防地震”安全演练，每学期对家长、教师、幼儿进行安全知识的培训，提高教职工及幼儿自我保护意识和能力，建园以来从未发生一项不安全事故。

 

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