重视文化引领， 建立科学学校管理制度——樊锁强校长为全校教师作制度与文化解析

　　一所学校的健康发展、强大并不能仅仅依靠华丽的外表、先进的设施，只有始终秉持、发展有益于学子长久发展的精神原点，不懈追求优秀的文化生活，才能自然地在实践中形成优秀的学校制度，从而为它实现自身价值的内在而恒久的动力。 　　8月23日，在锦园学校培训的第四天，党支部书记、校长樊锁强作了《发展中的制度与文化》的报告，报告中，樊校长高屋建瓴，深入浅出地讲解了学校制度与学校文化的关系，他通过对学校几个重要制度的解析，强调了锦园学校重视文化引领，建立注重价值引领和精神追求的学校制度，以及解决解决制度执行力的问题。樊校长重点对学校“和”文化进行了阐述，谈及了他对“和”文化的理解，并由此引申到学校未来应该培养什么样的学生。 　　会后，各学部进行了深刻的讨论，并选出代表进行大会发言。大家一致认为，樊校长的报告主题深刻、高屋建瓴、内涵丰富、思想深邃，为老师们指明了学校未来发展的方向。通过制度解读，大家理解了学校管理需要刚柔相济。既要遵循以规章制度为中心的刚性管理，又要体现以人为本的人本化管理。报告充分体现了新一届领导班子的情怀和担当。
      会后，张庆华副校长对本次教师培训进行了总结。至此，为期四天的第十五期教师培训圆满结束。本次培训内容丰富、形式多样，专家层次高、理论结合实践，对我们的教学实践与办学起着指导作用。我们相信，在“和”文化引领下，锦园学校实施以“和”文化为根基的制度将会有更恒久的生命力量，从而成为学校文化中最为核心的力量，使学校达到“文化管理”的境界，为社会源源不断地培育打上锦园精神标志的学子，把自己的价值传递到世界更远的地方。