教研活动

赛课展风采 体育润童心 ——锦园小学2025-2026学年度“六课工程”之“教学评优课”暨体育教研组三月份大教研活动

发布时间: 2026-03-27 11:45 来源: 本站原创 查看:
       为深化课堂教学改革,落实立德树人根本任务,践行 “健康第一”的教育理念,全面提升体育教师专业素养,扎实推进学校“六课工程”建设,3月24日,西安未央锦园小学成功举办 2025-2026 学年度“六课工程”之“教学评优课”暨体育教研组三月份大教研活动。本次活动特邀西安市教育科学研究院小学体育教研员王俊玲莅临指导,上课班级家长代表受邀走进课堂,与师生共同见证了一场以“趣”引学、以“动”促思的体育教学实践盛宴。




       本次活动聚焦体育课堂的趣味性与实效性,两位授课教师立足不同学段学情,精心设计教学环节,为现场观众呈现了两节风格迥异、精彩纷呈的体育公开课,充分展现了新时代体育教师的教学智慧与专业风采。
       水平一《跳房子》课堂上,李兴博老师以趣味闯关为主线,将传统民间游戏与体育教学深度融合。课堂上,李老师教态亲切、指令清晰,通过循序渐进的引导,帮助学生轻松掌握单脚跳、双脚跳等基本动作,重点锻炼孩子们的平衡能力与身体协调性。分层练习、小组竞赛等教学形式,充分调动了低年级学生的参与积极性,让孩子们在欢乐跳跃中锻炼体能、遵守规则,不仅传承了传统游戏文化,更在沉浸式体验中收获了快乐与成长,课堂氛围活泼生动,童趣满满。




      水平二《活力绽放,快乐啦啦操》课堂则充满动感与激情。张定金老师以标准的示范、细致的分解,从基础手位、步伐到成套组合,层层递进、精准指导,带领学生感受啦啦操的独特魅力。课堂着重培养学生的韵律感、表现力与团队协作意识,学生们精神饱满、动作整齐,在欢快的音乐中舒展身姿、自信展示,尽显阳光向上的精神风貌,将啦啦操运动的活力与魅力展现得淋漓尽致。


       课后反思环节,两位授课教师围绕教学目标达成、学情适配策略、课堂动态生成等核心维度展开深度复盘,结合教学实践中的具体案例,坦诚分析课堂实施的亮点与不足,明确后续改进方向,展现了扎实的教研反思能力与专业成长意识。



       专业点评与指导环节,王老师对两节课给予了高度评价。她从教师基本技能展示、小组合作开展、课堂创新设计以及课堂组织管控等多个维度,肯定了两堂课目标明确、组织有序、亮点突出的教学效果。同时,结合新课标要求,她对全体体育教师提出具体要求:要进一步关注课堂运动密度与强度,科学把控运动负荷与时长;聚焦专项运动技能学习,从单项技能、组合技能学习、展示到简单比赛,层层深化教学内容;持续优化课堂结构,以更科学、更高效的教学提升体育课堂实效,助力学生全面发展。


       学校教学负责人在总结讲话中指出,两节公开课充分展现了体育教师扎实的专业素养与积极的教研热情,课堂设计精心、运动负荷科学,牢牢践行了“健康第一”的教育理念,彰显了立德树人的根本目标。她强调,全体体育教师要深耕新课标、优化教学设计,围绕学生健康成长丰富教学内容,不断提升教学技能与专业素养;以此次活动为契机,互学互鉴、共同提升,在教研实践中持续精进,助力学生体育素养与身体素质双提升。

       此次赛课教研活动,以赛促教、以研促长,不仅为体育教师搭建了展示风采、交流共进的平台,更深化了学校体育课堂“趣味化、生活化、素养化”的教学理念,强化了“健康第一、立德树人”的教育共识。未来,西安未央锦园小学将持续深耕体育课堂教学,不断优化体育育人体系,让孩子们在运动中强健体魄、涵养品格、快乐成长,助力每一位学生全面发展、茁壮成长!

撰稿:魏春富
校对:常青
审核:贾建卉