领略专家风采，打造学本课堂——我校派老师参加贲友林名师工作坊学习活动

       11月的西安已有丝丝寒意，但阻挡不了老师们学习的热情。11月10-11日，陕师大锦园小学派部分数学老师前往西安小学参加了为期两天的贲友林工作坊研修活动。        10日上午8:30，研修活动在贲友林老师《构建“学为中心”数学课堂》的主题讲座中拉开序幕。贲老师通过为何“以学为中心”、何为“以学为中心”、如何“以学为中心”三方面向老师们阐述了“以学为中心”的课堂应从学生的学习出发。以学生已有知识和观念作为新教学的起点，着力于让每位学生在学习中发挥他们的主体性，挖掘每位学生最大的潜力，给学生更多的学习和建构的机会，最大限度地展现学生学习的行为。        下午，所有的参会学员一起走进贲老师的课堂。老师们转换角色，以学生的身份，参与课堂教学，完全是新的体验、新的感受。整个课堂，通过各环节细致解读，互动交流，让老师们更好的认识和掌握了“学为中心”在数学新授课上的设计策略、实施要点以及需要注意的地方。        练习课和复习课在数学课堂教学中起着举足轻重的作用。如何设计、上好练习课、复习课，体现以“学为中心”呢？贲友林老师在11月11日为全体老师带来了一节《平面图形面积复习课》模拟课堂和以《练习课与复习课:学为中心》为题的专题讲座，为听课老师们指明了方向，提供了策略。        为期两天的学习虽然短暂，但贲永林老师的“学为中心”的教育思想深入人心，这也与我校构建的“学本课堂”不谋而合，相信我们的老师在专家的指导指引下，将以“学”为中心，将学本课堂落实在今后的教育教学中，帮助学生充分感受数学的魅力、体会数学的精彩。