团队共教研 合作促发展 ——陕师大锦园小学英计科心教研组召开11月份大教研活动

       为了进一步找出教学工作中的问题和不足，明确今后的努力方向，制定有效的改进措施，提高教学质量，2020年11月24日上午，陕西师范大学锦园小学英计科心教研组召开了11月份大教研活动。副校长马学梅以及全体英计科心教师参加了本次教研活动。活动由教研组组长郭婷老师主持。        结合本学期自开学以来的教学工作，郭婷组长对期中英语检测数据进行了细致的分析，她建议大家要做智慧型教师，在面向全体学生进行教学的同时，也要关注到学习有困难的学生，从而制定可行的培优扶困方案，用自己的爱心、耐心陪伴孩子们健康成长。
       随后，各年级教师代表分别从成绩分析、存在的问题、今后改进的措施和努力的方向等方面做了主题发言。六年级英语教师李华萍强调向40分钟课堂要质量的同时，还应注重家校之间的联系，且要把好作业关、笔记关，培养学生良好的学习习惯；五年级英语教师邵将表示要注重学生学习兴趣的培养，以不同方式最大限度地激发学生的学习动机；四年级英语教师张瑞则分享了她在面向全体学生教学的同时，是如何关注个别学生学习的好方法；三年级英语教师崔文谈到自己巧妙运用小组竞赛激励机制，在班级里出现了比、学、赶、超、帮的学习氛围，教学也收到了良好的效果。科学组张慧慧老师分享了自己在提升课堂效率的同时，是如何通过课堂检测常态化来激发学生学习科学的兴趣；心理健康教师安萍则巧妙借用“学习金字塔”图片，提醒各位老师要变学生的“被动学习”为“主动学习”，用讨论、实践与教授给他人的方式提高教学效果。        最后，马校长对本次大教研活动做了总结发言。她强调，教研活动是促进教师成长的必由之路，教研组要坚持开展好教研活动。同时，她还给予了与会教师几点建议：1.要关注学生学习状态，给予学生更多关爱；2.要关注学生素养提升，给予学生细致指导；3.要关注教学方式改变，给予学生长远规划。她还希望各位老师能顺应时代的要求，调整自己的教学方式，提高课堂教学效率，让学生真正成为学习的主人。        团队共教研，合作促发展。通过此次教研活动，我们相信全体英计科心教师一定会增强质量意识，关注学生全面发展，真正成为学生成长路上的引路人！