劳动励心智实践促成长 ——记陕师大锦园小学课后服务之劳动实践课程系列活动（二）

作者：张颂　来源：本站原创　发布时间：2021-11-19 09:41　阅读次数：次

为全面推进“课堂革命”，落实“双减”要求，推动学校教育质量发展，学校持续精心策划课后服务时间、努力丰富课后服务内容、想方设法创新课后服务方式，满足家长需求，满足学生个性与特长发展需要，把课后服务作为“五育并举”的重要平台，为学生提供多样化的发展需求菜单，并积极探索创新服务模式，组织学生积极开展了一系列综合实践活动，力求把劳动实践教育有机融入到课后服务中，让校内“第二课堂”助力“双减”，真正做到让教育回归校园。

俗话说：“好习惯使人终身受益”，为了培养一年级孩子的自理能力，养成自己的事情自己做的好习惯，增强对自己负责任的意识，一年级组开展了“书本文具放整齐，小小劳动最光荣”的主题实践活动，让孩子们不但学会摆放书本文具，而且让其养成了摆放整齐的好习惯。通过此次劳动实践活动，一年级的小朋友们更快地适应了学校的学习生活，也养成了爱整理的好习惯。

近期，学校将开展“三跳”比赛，二年级的孩子们在享受跳绳快乐的同时，遇到一个难题，那就是跳绳是一个比较“难缠”的用品，拖着长长的尾巴，在走廊里，在教室里时刻威胁着同学们的安全。为了防止危险发生，二年级组利用劳动课，教给学生跳绳收纳的技巧，这不仅可以消除安全隐患，还能节约时间，同学们也更加愿意主动地参与跳绳运动了，课间的活动更尽兴了！

三年级的同学们在老师的组织下开展了“走进秋天，树叶有画”主题活动，孩子们通过观察了解各种树叶的形态特征，并用灵巧的双手创作出一幅幅有趣的树叶贴画。树叶剪贴画的材料来自于大自然，孩子们乐此不疲，他们在制作树叶作品过程中不知不觉中认识了很多的树叶，增长了相关的知识。通过此次活动，让孩子们进一步树立了绿色环保意识，增进了对大自然的热爱。

在本周劳动课上，四、五年级围绕“我的班级我来爱”这一主题，进行班级公约制订和劳动方法教育，让孩子们更加明白了“班级是我家，保持卫生靠大家”的道理。在班主任的引导下，孩子们拿起劳动工具，对自己班级的卫生进行彻底清扫，对于卫生死角如何处理的问题，老师们亲身示范，学生学得认真。相信在老师“授之以渔”后，学生能更加爱护自己的班级，让自己的学习环境变得更好。

伴随着“双十一”的到来，六年级学生开启了“喜迎双十一，狂欢购物车”的主题活动，通过填满购物车的形式让学生将自己的心愿写下来。他们奇思妙想，思维活跃，从多个角度分享自己的心愿或理想，将自己的心愿或理想都填补在购物车里。在一幅幅的作品中，能够看到孩子们的精心设计，在与伙伴分享时，他们的脸上都洋溢着对未来的憧憬与向往。

劳动与综合实践活动只是我校课后服务内容中的一个方面，我校全体教师在努力做好减轻学生作业负担“减法”的同时，更在“行”上见实效，认真做好促进学生全面发展的“加法”。期待孩子们在每一个课后服务的多彩课程里，插上梦想的翅膀，张扬个性，飞向远方。
撰稿：张颂
审核：马学梅
复审：尹苗

(责任编辑：admin)

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作者：张颂 来源：本站原创 发布时间：2021-11-19 09:41 阅读次数： 次

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