以“培”助长 蓄力前行 ——记锦园小学全体教师参加“教师培养培训研究服务一体化论坛”线上培训

       “风起菊黄枫叶落，正是硕果累累时。”为了进一步提高我校教师基本职业技能、提升学校教学质量及办学水平，2022年10月14日上午，西安未央锦园小学全体教师学习了由北京师范大学继续教育与教师培训学院在教育部教师工作司的指导下,联合多家师范学院举办的 “教师培养培训研究服务一体化论坛”线上公益活动。


       通过一上午的培训学习，全体教师认真聆听了《数字化转型背景下的职前职后一体化:华东师范大学的实践探索》《东北师范大学促进教师培养、培训和研究一体化的实践探索》《教师职后培训模式的实践与探索》《研究如何搭起教师培养与培训的桥梁》等主题讲座，并做了详细地记录。




















       讲座中讲到：要建立一体化培养模式，建构三段五级进阶式好校长培养模式，培养方式，掌握凝练教育理念；要建立一体化培养模式，潜在校长，合格校长，骨干校长，卓越校长，教育家型校长；要整合资源，引导教师培训高质量发展航向，提升教师职业的意义感和价值感；要以连接性项目和基地组织为抓手促进大学高校水平综合大学协同联动，完善课程设置以及教师培训体系，大力发展在线教师教育体系；要深化职前职后一体化，完善学校评价以及管理体制，促进职前职后一体化。


       通过此次培训，锦园小学全体教师对教育一体化发展有了更深刻地认识，也为教师的成长提供了更广阔的空间，对于夯实我校教师队伍建设的基础地位和推动教育高质量发展会有更大的推动作用。
撰稿：张蕊  耿蓓
审核：贾建卉