学习新课标 践行新理念 ——记锦园小学语文组十一月份大教研活动

       为贯彻落实陕西省教育厅《关于开展义务教育课程方案和课程标准（2022年版）网络培训活动的通知》精神及相关要求，帮助教师正确理解和把握新课程标准的改革理念和核心素养，全面提升学科教师课堂教学质量和水平，促进教师专业成长。12月3日—4日，西安未央锦园小学全体教师参加了陕西省义务教育课程方案和课程标准（2022年版）网络培训活动。12月5日上午，锦园小学全体语文教师在录播室开展了以此次培训为分享内容的语文组大教研活动。本次活动由语文教研组长张平老师主持。

       活动中，老师们分享自己在培训中的感受。
       一年级组陈亦昕老师在分享活动感受时谈到：从新课标的提出到对新课标的理解再到新课标指导下的实践，我们还有很长的路要走，因此，切不可固步自封，我们必须树立“终身学习”的理念，通过个人反思、同伴互助、专家引领等多方面提升自己。

       二年级组张云倩老师分享说：新课程标准的确给我们教师的教学带来了许多变化，其中教学观念和教学行为的变化尤为重要，教师在教学上要由重老师的“教”到重学生的“学”、由重“结果”到重“过程”进行转变，紧跟时代步伐，培养学生开放、灵活、自信、专注、合作的良好品质。

       三年级组牛丹妮老师认为：作为语文教师，我们要致力于学生语文综合素质的提高，促进语文课程的呈现方式和学生学习方式的转变。坚持读写听说的综合训练，处理好教与学、讲与练、学与用的关系。

       四年级组寇利绒老师也提出了建议。她认为我们在教学中，应充分了解“学情”，营造使学生主动参与的教育情境，有针对地进行学法训练，有意识地强化活用，加强能力迁移，从而使学生获得终身受用的语文能力。

       五年级组秦雪老师谈到：2022义务教育语文课程标准好比是一部语文教育教学的“法典”，是所有从教者的纲领手册，在无形中规范、指导着我们的教育教学。我们只有深入理解，努力转变，不断改进，今后才能用好新教材，在实践中提高，在探索中前进。

       最后，六年级组梁倩老师分享说：学习义务教育语文新课程标准，为我们语文老师明确了教学方向——要着力于学生语文素养能力的培养，特别是阅读和表达实践能力的培养。应该多设计各种学习活动，让学生把语言的运用和生活的实际需要联系起来，在运用中真正提高学生的表达实践能力。

       “择其善者而从之”，从这次培训、分享中学到新的方法，老师们都坚信一定能帮助自己在教学中有所进步。
       精彩的分享过后，语文教研组长张平老师先对分享的老师们进行了表扬和肯定，然后带领全体语文教师共同聆听名师之路专家讲座——《“文学阅读与创意表达”任务群的理解与实施》。希望在新课程标准的指导下，所有的老师们能够在学习和实践中有所侧重、有所立足。

       “教以共进，研以致远。”本次教研活动在系列教研活动中起到了承上启下的作用，通过各组代表教师的分享，专家讲座的再深入讲解及教研组长的总结，为接下来老师们课堂教学的开展指明了方向。
       学科大教研活动的开展让老师们在活动中历练，在活动中成长，在活动中汲取营养，在活动中改进教法。但“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，老师们将秉承着“学无止境，教无止境，研无止境”的理念，不忘初心，砥砺前行！
撰稿：肖聪颖
校对：程胜男
审核：贾建卉