聚力大单元 赋能新课堂——锦园小学开展“六课工程”之“专题研讨课”英语专场活动

       教研花开初夏时，同心掬得满庭芳。为了贯彻落实《义务教育课程标准（2022年版）》，积极推进新课程改革，提高教师基于核心素养的课程实施能力，增强教师对大单元教学的理解，参与课堂教学研究的积极性和主动性。西安未央锦园小学于5月10日下午开展了2022—2023学年度“六课工程”之“专题研讨课”英语专场活动。本场活动由李华萍老师主持，全体英语教师和上课班级家长代表参与了活动。活动还特邀了陕西省优秀教学能手、西安市未央区教师进修学校小学英语教研员王安荣老师到场指导。



       第一节课由英语组教师宋荣执教四年级人教版英语下册At the farm一课。宋老师教学环节逻辑清晰，重难点突出，层层递进，紧抓本节课人与自然育人点，学生认识了农场中的各种蔬菜，体会到了中国农业技术的发展。

       第二节课是由英语组教师崔文执教的五年级人教版下册Work quietly一课。崔老师以“规则”为话题进行教学，举一反三，增强学生的体验感，通过设计各种结合学生实际的社会情境，引发学生自主思考，从而树立做文明公民的信念。

　　课后，两位上课教师从情境创设、环节过度、学生活动等方面进行了课后反思，并提出了自己在备课、授课时遇到的困惑，求助教研员王老师解答。
　　反思结束后，陕西省优秀教学能手、西安市未央区教师进修学校小学英语教研员王安荣老师对两节课做了专业的点评。王老师从教学环节，师生互动、评价语言等多个方面进行了细致点评，建议老师们在今后的教学中要以语篇为依托，以主题为引领，基于真实情景，促进学生在体验中学习，改变学生学习方式和教师教学方式。

       最后，锦园小学副校长贾建卉进行了总结发言。贾校长充分肯定了英语教研组在本次研讨活动准备过程中呈现出的教研氛围和团队合作精神。贾校长鼓励全体教师进一步加强专业化成长，全面提升课堂教学质量，让每一个学生在课堂上受益。

       高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。英语组教师们深刻懂得——学亦有益。每一次教研，都是一次成长；每一次集体备课，都是一次寻找初心的旅程。愿在这夏初五月，让思想之火花尽情碰撞，让知识之繁花竞相绽放！

撰稿：董蕊
校对：程胜男
审核：贾建卉