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“双减”最优解 “语”你同成长 ——记陕西师范大学锦园小学二年级语文线上综合素质评价活动

作者:冯红妮 来源:本站原创 发布时间:2022-01-15 17:09 阅读次数:

       不知不觉,又到了收获的季节。根据二年级学生的年龄和心理特点,为了夯实基础,激发思维,促进学生身心和谐发展,落实国家“双减”政策,同时结合当前疫情防控实际情况,2022年1月13日,陕西师范大学锦园小学二年级开展了语文线上综合评价活动。

       本次线上语文综合素质评价共分为“认读小能手”“朗读小达人”“背诵小明星”“小小演说家”等几关,精心设计了与之相对应的认读词单、句子朗读单、背诵考查单、以及口语表达题,通过“认、读、背、说”这四环节,全方位多元化地考察了孩子们的语文素养。学生在家长的帮助下完成视频录制、拍照等并提交至班级作业。





       视频录制中,孩子们一个个镜头感十足,他们礼貌向老师问好,答题清晰流利,个个都发挥出自己的最佳水平,充分展现出我校锦园和美学子的良好精神风貌。








       随后教师整理收集所有学生的视频,并认真评价了孩子们的学习成果,并为孩子们留言鼓励!



       接下来就让我们一起来看看这群小可爱们的精彩表现吧!
(插入视频)
       水韵潺潺,滋润万物生灵;书香幽幽,培育莘莘学子。
       这次趣味十足的期末“无纸化”线上综合素质评价,每一位学生在线上闯关中见证了自己的成长,在评价过程中检验出了自己的努力,在活动中也收获了学习的快乐。
       落实“双减”,成长不减,寓教于乐,寓学于趣。此次活动的举行,是老师们在“双减”政策下落实多元评价的一次尝试与探索,我们也将努力探索更有效的教育路径,使“双减”真正落地,助力孩子幸福成长!
撰稿:冯红妮
审核:马学梅
复审:尹苗


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